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【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图:

物理量

1

2

3

钩码重G(N)

4

4

6

钩码上升高度h(m)

0.1

0.1

0.1

绳端拉力F(N)

1.8

1.4

2.4

绳端移动距离S(m)

0.3

0.5

0.3

机械效率η

74%


(1)通过表中数据可分析出实验1是用(填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用(填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)请将表格中的实验数据补充完整.(百分号前保留整数)①
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率
(4)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组, , 可以提高滑轮组的机械效率.

【答案】
(1)甲;乙
(2)66.7%;83.3%
(3)低
(4)增大提升的物重
【解析】解:(1)实验1中,s=0.3m,h=0.1m,所以n= = =3,故实验1是用图甲做的实验;实验2中,s=0.5m,h=0.1m,所以n= = =5,故实验1是用图乙做的实验;(2)实验2的机械效率:η2= ×100%= ×100%= ×100%≈66.7%; 实验3的机械效率:η3= ×100%= ×100%= ×100%≈83.3%;(3)比较实验1和2可知,使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低.(4)比较实验1和3可知,使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高.
所以答案是:(1)甲;乙;(2)66.7%;83.3%;(3)低;(4)增大提升的物重.

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【题目】乘客坐在游轮中,游轮沿长江顺流行驶,以下列哪个物体为参照物,乘客是运动的

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A. 甲物体的热量也增加了100J B. 乙物体放出100J内能,热量减少100J

C. 乙物体的内能减少了100J D. 热传递后,甲、乙两个物体的内能相等

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A. 通过R的电流与电压成正比 B. 电源电压为2V

C. 电流表的示数为0.5A D. 电路的总功率为1.4W

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(1)小明首先用手指按了按探头的橡皮膜,发现U型管内液柱几乎无变化,其原因是 , 然后小明重新调整好器材,继续实验;
(2)比较图A、图B、图C,得出结论:同种液体,同一深度,
(3)将图A中的探头逐渐下移,可观观察到U型管内液柱的高度差逐渐变大,得出结论:液体密度一定,
(4)向图B中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置(选填“上移”、“下移”或“不变”),并且观察到U型管内液柱的高度差变大,可得出结论:深度相同,液体密度越大,
(5)小明又想探究一下浮力大小与液体密度的关系,于是他找来了一个木块,分别放入了装有水和装有盐水的容器中,发现两次木块都漂浮在液面上,浮力都等于木块的重力,浮力相等,所以他得出结论:浮力大小与液体密度无关,他得出的结论是否正确? , 原因是

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【题目】如图是小阳在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的一个情景.请你仔细观察图,并回答下列问题:
(1)甲、乙两次测得的压强分别是P和P , PP(选填:“大于”、“等于”或“小于”).你的依据是
(2)如果A、B两烧杯中的液体都是水,根据实验,可以得到的初步结论是:水的内部压强与有关.

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【题目】我们知道导体都能导电,那么导体对电流是否有阻碍作用呢?不同导体导电本领一样吗?怎样衡量导体的导电本领呢?小明设计了如图所示的电路来回答上面的问题.

(1)小明先后将a、b两根不同的合金丝接入电路中,这样做的目的是改变电路中的___.实验中,将a换成b后,应调节滑动变阻器,使电压表的示数与接a时的示数___,分别观察先后接a和b后电流表的示数,结果发现其示数___,说明导体对电流___阻碍作用;把不同的合金丝接入电路后,观察到___不同,还说明不同导体导电的本领是___的.

(2)为进一步研究导体的导电本领,小明又先后将a、b两根不同的合金丝接入电路,并改变合金丝两端的电压,分别获得多组电压和对应的电流如下表所示:

根据表中数据分析可知:对同一根合金丝,其两端的电压与电流的比是______的;对不同合金丝,其两端的电压与电流的比是_______的.于是,我们就用电压与电流的比来衡量导体的导电本领.

(3)一根合金丝,加在它两端的电压是9V时,通过它的电流是3A,则该合金丝的阻值是_____Ω;当加在它两端的电压为零时,它的阻值是______Ω.

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