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【题目】第八章书后的“www”上有许多有趣的实验。

1)下图中将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象。这是因为塑料丝带了_________(选填“同种”或“异种”)电荷,这种使塑料丝带电的方法称为_________

2)图甲是一个铁圈,中间较松弛地系着一根棉线;图乙是浸过肥皂水的铁丝圈;图丙表示用手指轻碰一下棉线的左边;图丁表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边,这个实验说明了_________

【答案】同种 摩擦起电 分子间存在引力

【解析】

1)塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来;

这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电;

2)观察图可知:用手轻轻地碰一下附着肥皂泡棉线的任意一侧,这一侧的肥皂液薄膜破了,棉线被拉向了另一侧,这是由于分子间存在引力。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验:

(1)实验中该同学通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果,这种方法叫做_____

(2)分析比较甲、乙两图所示现象,实验探究影响压力作用效果的因素是_____

(3)下列实例没有应用该结论的是_____(填字母)。

A菜刀要经常磨一磨

B书包要用宽的背带

C汽车限重

D啄木鸟有个坚硬而细长的喙

(4)将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上,则此时压力的作用效果与图乙相比_____(选填“更明显”、“更不明显”、或“相同”)。

(5)若将这两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在水平桌面上,则此时对桌面的压强相比将其同样方式放在海绵上对海绵的压强会_____。(选填“变小”、“变大”或“不变”)。

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【题目】利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验:

1)将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝(如图(1)所示),用手向下捋几下后,观察到的现象是:塑料细丝越来越_____(选填“蓬松”或“紧密”),而手与塑料细丝带上的是_____(选填“同种”或“异种”)电荷。

2)如图(2ab所示装置均为比较简易的验电器,它们都可以用来检验某物体是否带电,由图中现象可知,图b装置是依据_____的原理来检验物体是否带电的,图a装置工作原理与图b装置_____(选填“相同”或“不相同”)。

3)如图(3)所示,把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的是_____(选填“正”或“负”)电荷,这是因为这个带电体在摩擦的过程中_____(选填“得到”或“失去”)电子。

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【题目】小明设计了用圆形塑料吸盘测量大气压值的实验:

(1)请补充完整该实验的相关步骤:

①如图所示,将塑料吸盘压在光滑的水平玻璃板上,挤出里面的空气;

②通过细绳把小桶与吸盘挂钩相连接,向小桶中缓慢注入细沙,直到恰好脱离板面;

③用弹簧测力计测出细沙和小桶的重量G,即为大气对吸盘的_______

④用刻度尺测量塑料吸盘的直径D

⑤则大气压强的表达式为p=_______

(2)为减小实验误差,下列做法可行的是_______

A.吸盘上沾点水后再压到玻璃板上

B.减小小桶质量

C.减小吸盘直径

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【题目】在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图所示。

(1)实验操作的关键是什么______

(2)由甲、乙两图得到的结论是_____________

(3)图乙和图丙探究的问题是______________

(4)在此实验的基础上,小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关,请你利用图中已有的器材,设计探究方案验证小明的猜想_______

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合时,电流表两次示数之比是1:5.闭合S后,R1与R2的阻值之比为_______,R1与R2的电功率之比为_______.

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【题目】如图所示,小明用两节旧干电池测小灯泡的电功率.小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器规格为“20Ω 2A”.

(1)请用笔画线代替导线把甲图电路连接完整;(连线不得交叉) _________

(2)连接电路时,滑动变阻器的滑片应移到最____(选填“左”或“右”)端.如果闭合电路的开关后,电路中出现:小灯泡较暗,移动滑动变阻器滑片不能改变小灯泡的亮度,则可能是连接电路时把滑动变阻器的______(填“两上”或“两下”)接线柱连入了电路中.

(3)图乙所示为电压表示数2V时,电流表的示数,其读数为_____A,此时灯泡的电功率为______W;要使灯泡正常发光,应将滑片向_______(选填“左”或“右”)移动.

(4)电压表示数达到2.5V时,小明无论怎样调节变阻器滑片,都无法使电压表示数变大,要用此灯泡继续完成实验,你的解决方法是________________.

(5)小明按照正确的方案测出电压略大于2.5V时灯泡的功率,为比较灯泡不同电压下功率关系,______(选填“需要”或“不需要”)重新测量前两次的实验数据.

(6)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线大致如图丙所示,通过图像发现灯丝的电阻是变化的,原因是:________________________.

(7)另一小组的小红同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大.经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是_____________________________.

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【题目】现在市场上的“变频空调”比传统的“定频空调”更为节能、省电。以制冷为例,“定频空调”在正常工作时的功率基本不变。依靠其不断地“开、停”压缩机来调整室内温度。变频空调一开机,压缩机即开始最大功率工作,当室温达到设定温度时,空调的功率就减小到一个较小值,以维持室温基本不变。

(1)空调接入家庭电路后,与其他用电器是_____联。

(2)下表为两台不同型号的空调参数:

若两台空调在同等条件下工作时,制冷功率的变化如图所示(定频空调的开机时间和停机时间相同),变频空调以最大功率工作时,通过的电流是多少___________

(3)假设以空调一天持续开机8小时来计算,变频空调一天能节省多少千瓦时的电能______

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【题目】小林用如图所示电路研究串联电路特点,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗.他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2,电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗.小欢认为小林的解释是错误的,她只利用图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小林的解释是错误的.请你完成下列问题:

(1)在虚线框中,画出小欢所设计的实验电路图__________

(2)根据实验现象简要说明小林的解释是错误的._____

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