在探究凸透镜成像规律时,老师用显示“F”字的LED灯做为发光物体,又用标有格子的白色板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图所示。
(1)实验时,先调节发光物体、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在 上,其目的是 。
(2)当发光物体位于如图所示的位置时,调节光屏,可得到清晰的 、
的实像。
(3)同学们对小明使用的实验装置评价如下,其中错误的是( )
A.用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
B.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
C.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
(1)同一高度 使像呈现在光屏中央 (2)倒立 放大 (3)D
【解析】
试题分析:(1)实验时,先调节发光物体、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是使像呈现在光屏中央;(2)如图所示,物距小于像距,物体成倒立放大的实像;(3)小明在实验中:用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,光源比较稳定;
用同样的白色方格板做成光屏便于比较像与物的大小;零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距;可以根据像与物大小相等时测出像距和物距,此时u=v=2f算出焦距,选D。
考点:凸透镜成像规律
点评:解决本题的关键是熟知科学探究凸透镜成像规律实验的步骤和过程,属于难度中等的试题,是中考重点实验。
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