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    如图所示，用网袋把足球挂在竖直墙壁上，画出球受到墙壁支持力F的示意图。（1分）


    试题分析：首先要找出球受墙壁的支撑的支撑点，支撑点就是接触点，紧接着由于受力平衡，球受到重力和绳子的拉力，绳子拉力由于分解成向上的力和向右的力，向上的力和重力平衡了，剩下向右的力只能是和墙壁的支持力平衡，故支持力向左。
    点评：此题学生要知道球静止是受力平衡以及球已经收到哪些力，然后就已知力结合受力平衡求出另一个力。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（   ）
    A．0NB．2N
    C．4ND．8N

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，物体M在拉力F作用下做匀速直线运动，物体M与地面间的摩擦力为24N，则F=　 　N（不计绳重、滑轮与绳间的摩擦）．若拉力F增加8N，则物体M与地面间的摩擦力　  　（填“变大”、“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验. 以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）.（本题g取10N/Kg）

    第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图5），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；
    第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图6），记下相应的示数；
    第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图7），记下相应的示数.
    实验次数
    		木块对木板的压力/N
    		弹簧测力计的示数/N
    		滑动摩擦力/N
    1
    		 
    		4.0
    		 
    2
    		 
    		4.0
    		 
    3
    		 
    		8.0
    		 
    （1）若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；
    （2）比较________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；
    （3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是： _________.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    动用世界最大直升机米-26将重十几吨的挖掘机吊运到无路可走的堰堤，直升机将挖掘机匀速竖直吊起的过程中，与挖掘机的重力构成一对平衡力的是（   ）
    A．直升机对钢丝绳的拉力　B．工程车对钢丝绳的拉力
    C．钢丝绳对挖掘机的拉力　D．钢丝绳对直升机的拉力

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    某人用6N的水平拉力使木块在水平桌面上作匀速直线运动。现改用10N的水平拉力使木块仍在这一桌面上运动，此木块受到的滑动摩擦力大小是（    ）
    A．6 NB．10 NC．大于6 N，小于10ND．判断不出来

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力
    A．大小是否相等B．是否作用在同一直线上
    C．是否作用在同一物体上D．方向是否相反

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如所示，一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，没能推动，则这时推力           (选填“小于”、“等于”或“大于”)汽车所受的阻力。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将        （选填“变大”、“变小”或“不变”）．若将水杯总重增加到2N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为        N，方向        。

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