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    8．琴弦甲每秒内振动次数少于琴弦乙，将甲弦输入示波器时声音波形如图所示，则乙弦声输入同一设置的示波器，乙弦声波形是选项中的哪一幅？（　　）
    A．B．C．D．

    分析 音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高．

    解答 解：从图中可以看出，A和D振动的频率都比甲声波小，C振动的频率与甲相等，只有B振动的频率比甲大，所以B的音调比甲高．
    故选：B．

    点评 通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂频率．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．小李驾驶轿车在高速公路上行驶，他看到远处的小山离他越来越近，这是以轿车为参照物进行判断的，他驾车以20m/s的速度行驶了20min，这段时间内轿车行驶了24km．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图是某电冰箱的铭牌，如果电冰箱连续正常工作24小时，电冰箱消耗的电能应是1.68kW•h，对照铭牌中数据可看出电冰箱就有间歇式（不连续）工作的特点．
    BC-65B电冰箱
    额定电压       220V
    工作效率       50Hz
    额定功率       70W
    耗电量     0.50（kW•h）/24h

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．某跨海大桥全长3.2km，汽车行驶速度按80km/h设计，则：
    （1）汽车通过该桥最少需要多少分钟？
    （2）若桥头上有如图所示的限制载重总质量标志牌，请你通过计算说明重为4×105N的大货车是否超过此桥的限载标准（g取10N/kg）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示的电路中，要使两个灯泡组成并联电路，应该（　　）
    A．同时闭合S1和S3，断开S2B．同时闭合S2和S3，断开S1
    C．只闭合S3D．只闭合S1

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．百米竞赛时，裁判员始终坐在距离起跑线100m的终点处，同步摄像机和运动员一样位于赛道的起跑线上．比赛前为了测试设备，摄像机以10m/s的速度做匀速直线运动到赛道终点．在如图中分别画出摄像机及裁判员10s内的s-t图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．现在给你如下器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球（系有细线）、皮筋、鼓、碎纸屑、小锤．请你从中任选器材，设计一个有关声现象（选择题目“探究声音响度与振幅关系”、“探究声音音调与频率关系”、“探究声音产生条件”）实验报告．
    【声现象实验报告】
    （1）实验目的：探究声音音调与频率关系
    （2）所选器材：钢尺，木梳（仅限题目给出器材）
    （3）简要写出合理方案：使用相同的力用钢尺拨动木梳齿，第一次用力慢慢拨动梳齿，第二次用相同的力快速拨动梳齿，比较声音的高低（可用画图或文字表述）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．如图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路．
    （1）实验中，我们通过灵敏电流表的指针是否偏转来判断电路中是否产生感应电流；通过指针偏转的方向来判断感应电流的方向．
    （2）闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针不偏转；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针偏转．（选填“偏转”或“不偏转”）
    （3）实验过程中，某些同学按图中方法进行操作时，实验现象不太明显，请你分别从实验装置和操作过程两方面各提出一条改进的措施．
    实验装置方面：换用磁性更强的磁铁；
    操作过程方面：加快导体移动的速度．
    （4）该实验中发生的能量转化情况是机械能转化为电能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．售货员用120牛的水平力，推着500牛的售货车在水平路上前进30米，用去40秒的时间，则它做功3600J，功率为90W．

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