小学课堂作业系列答案
金博士一点全通系列答案科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章第2节练习卷（解析版） 题型：选择题
一人用大小为120N的水平力推着一木箱在水平地板上做匀速直线运动，箱重350N，那么木箱所受的阻力的大小为（ ）
A．470N
B．350N
C．230N
D．120N
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章 第2节练习卷（解析版） 题型：实验题
（2014山东菏泽）探究“作用在同一个物体上二个力的平衡条件”，需要比较“平衡”和“不平衡”两种不同状态的受力情况才可以得出结论．实验室内的实验装置如图所示（定滑轮按45°角固定在桌边上）．小红利用此装置做实验过程中，将木块进行扭转，小亮说：“由于定滑轮无法扭转，所以会影响实验效果”．
（1）在木块不扭转的情况下，“二力平衡”的三个条件中，对哪些平衡条件的探究存在缺陷？
（2）根据实验需要改进该实验装置，简述你的改进方案．
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章 第1节练习卷（解析版） 题型：填空题
（2013内蒙古呼和浩特）如图，给水平桌面上铺上粗糙不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端从静止开始自由滑下．观察小车从同一高度滑下后，小车在________表面速度减小得最慢；伽利略对类似实验进行分析，并进一步通过________得出：如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去．后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示________关系的牛顿第一定律．
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章 第1节练习卷（解析版） 题型：选择题
公交车车厢内横杆上安装有拉环，避免乘客由于车突然启动或刹车时摔倒．图是水平向右做匀速直线运动的公交车，车厢内坐有一乘客．如果汽车紧急刹车时，该乘客看到拉环摆动方向的示意图应是图中的（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章 本章检测卷（解析版） 题型：填空题
（2013广东广州）如图甲所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑．
（1）在乙图代表小明的圆点A上画出竖直方向受到的力．
（2）小明再沿比杆粗糙的绳匀速下滑，若沿绳下滑受到的摩擦力为f绳、沿杆下滑受到的摩擦力为f杆，f绳________f杆（选填“＞”“＝”“＜”）．
（3）若小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力的方向：________．
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章 本章检测卷（解析版） 题型：选择题
（2014吉林长春）如图，荷兰球员范佩西飞身鱼跃将球顶进门，在此过程中（ ）
A．球相对于球门是静止的
B．范佩西落地滑行中不受摩擦力
C．头对球的力与球对头的力是一对平衡力
D．球离开人体后由于惯性继续向前运动
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第十一章第3节教练指导手册（解析版） 题型：?????
在思考重力势能的影响因素时，张云同学有如下猜想：
（A）重力势能的大小与物体所处的高度有关；
（B）重力势能的大小与物体的质量有关．
为了验证猜想，张云与同学们找来铅球，把它们拿到平整的沙坑上方由静止释放，将铅球下落的高度与落到沙坑中砸出的坑的深度记录在表格中．
实验次序 | 铅球下落高度／m | 铅球质量／kg | 坑的深度／cm |
1 | 1 | 3 | 2.7 |
2 | 1 | 4 | 3.2 |
3 | 1.5 | 3 | 3.8 |
4 | 1.5 | 4 | 4.2 |
5 | 2 | 3 | 4.5 |
6 | 2 | 4 | 5.0 |
（1）实验中，用铅球砸出的坑的深度反映重力势能的大小，这是一种________的方法；
（2）比较1、3、5次实验数据，能验证猜想________，结论是________；
（3）举出生产或生活中增大重力势能的一个例子________．
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章第3节教练指导手册（解析版） 题型：选择题
（2012赤峰）如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（ ）
A．轴承之间装滚珠
B．写字时用力
C．门轴加润滑油
D．滑冰穿冰鞋
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