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    同学们在一起讨论有关运动与力的问题，下列观点正确的是（　　）
    A、减速运行的火车其惯性逐渐减小B、用力推车，车没动是因为推力小于摩擦力C、运动的物体如果不受力，它将慢慢地停下来D、物体在不受力时总是保持匀速直线运动或静止状态
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态一可能是（　　）
    A、列车向右运动时突然刹车B、列车向右匀速运动C、列车向左运动时突然刹车D、列车向左匀速运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，就能使锤头紧紧地套在锤柄上，这是利用
     
    的一个实例．撞击时，锤柄突然停止运动，一起向下运动的锤头由于
     
    ，仍然
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这对平衡力突然消失，物体不受任何力的作用，物体将（　　）
    A、物体立即停止运动B、运动速度越来越快C、运动速度越来越小D、仍做匀速直线运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、静止在水平公路上的汽车受到路面对它的支持力和汽车对路面的压力是一对平衡力B、在空中飞行的足球受到重力和运动员踢它的力的作用C、小汽车快速行驶与慢速行驶时相比，快速行驶刹车后更难停下来是因为快速行驶时小汽车的惯性更大D、人推桌子，桌子没有动，是因为推力等于摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列关于力学现象的解释中正确的是（　　）
    A、人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力B、只给别的物体施加力，而自己不受力的物体是不存在的C、汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性D、书本能静止在课桌上，是因为书本受到的支持力等于书本对桌面的压力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    李明在学习了运动和力后有以下理解，其中正确的是（　　）
    A、抛出的篮球在空中继续飞行时仍受到手的推力B、乒乓球的运动方向改变了，一定是受到了力的作用C、踢出去的足球飞行越快，惯性越大D、如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明同学采用的实验装置如图所示：
    （1）当物体处于静止状态或
     
    状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的．
    （2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的．小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是
     
    ，这时木块在水平方向受到的力
     
    （填“平衡”或“不平衡”）．要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：
     
    ．
    （3）实验改进后，如果想验证二力平衡条件的“两个力必须作用在同一条直线上”，小明的做法是
     
    ．
    （4）某同学认为：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大．你认为他的观点是
     
    的（填“正确”或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在超市乘自动扶梯如图，她观察到许多物理现象，其中分析正确的是（　　）
    A、她相对扶梯上其他乘客是运动的B、她受到的重力和扶梯对她的支持力是一对平衡力C、她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力D、扶梯匀速上升时她受摩擦力的作用

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