练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    （2012?西藏二模）抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，则小球的重力势能（　　）
    分析：物体由于被举高而具有的能量叫重力势能．重力势能的大小和物体的质量大小、物体被举高的高度有关．
    解答：解：如图所示的小球在空中运动时，小球的质量不变，小球的高度先升高再降低，因此小球的重力势能先增大后减小．
    故选C．
    点评：此题主要考查的是重力势能的大小影响因素：①物体的质量大小；②物体被举高的高度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?西藏二模）用铅、铜、铁、铝制成质量相等的实心球（ρ铅＞ρ铜＞ρ铁＞ρ铝），其中体积最大的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?西藏二模）在2008年奥运会上，我国举重队获得了8枚金牌，被称为“梦之队”．已知杠铃杆的质量为21千克，组成杠铃杆的材料密度为7×103千克/米3．求：（1）杠铃杆的重力．（2）杠铃杆的体积．（3）如图所示为运动员抓举时的情景，若运动员和杠铃总重为1600牛，运动员双脚与地面的接触面积为4×10-2米2，运动员对地面的压强．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?西藏二模）为了研究“同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果”，小红选用了橡皮筋、弹簧测力计等器材，设计了如图（a）、（b）所示的实验．实验中两次将橡皮筋从A点拉伸到O点的目的是
    使橡皮筋形变程度相同
    使橡皮筋形变程度相同
    ．下列物理研究过程中采用的科学方法与上述研究相同的是
    ①
    ①
    和
    ④
    ④
    （均选填序号）．
    ①曹冲称象．②研究电流与电压关系时，要使用同一导体．
    ③研究电流时，把它与水流相类比．④研究串、并联电路时，引入“总电阻”的概念．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?西藏二模）在图中，分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A．若不考虑滑轮重和摩擦，则三个力的大小关系是（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案