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    3．在学习、生活中所涉及到的下列数值，最接近实际情况的是（　　）
    A．九年级物理课本重约100NB．人感觉舒适的温度是36.5℃
    C．人正常步行的速度约为1.2m/sD．对人体安全电压不高于220V

    分析 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．

    解答 解：A、我们使用的九年级物理教科书重约5N，故A不符合实际；
    B、人的正常体温是36.5℃，人感到比较舒适的温度为23℃，故B不符合实际；
    C、人步行的平均速度约为1.2m/s，故C符合实际；
    D、对人体的安全电压不高于36V，故D不符合实际．
    故选C．

    点评 物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．下列关于g=9.8N/kg的叙述正确的是（　　）
    A．g表示重力是1N的物体，它的质量是9.8kg
    B．g常数表示9.8N=1kg
    C．它表示1kg的物体，受到的重力是9.8N
    D．g是常数，任何地方都不变

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    14．八年级1班和2班同学进行拔河比赛，经过奋力拼搏最终2班以微弱优势获胜，拔河时，若2班同学对轻绳施加的力为5000N，那么，1班同学对绳施加的力等于5000N，此时拔河绳受到的合力大小等于0．（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）

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    11．下列现象中，不能用分子热运动知识来解释的是（　　）
    A．春天，柳絮飞扬B．夏天，槐花飘香C．秋天，落叶飘零D．冬天，雪花飘飘

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．一块铁块的质量会发生变化的情况是B
    A．将它熔化成铁水         B．磨掉铁块一个角
    C．把它轧成薄铁片         D．从地球运到月球
    说明理由：将它熔化成铁水是状态变了，质量不变；磨掉铁块一个角，铁块所含铁物质减少了，所以质量变了；把它轧成薄铁片是形状变了，但铁块所含铁的多少没有改变，所以其质量不会改变；从地球运到月球是位置变了，质量不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．物体在如图所示的斜面上匀速下滑，请画出小球所受到的重力G支持力F和摩擦力f的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中：

    （1）发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥，两根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时会相互排斥，而用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互吸引，如图，由此可得出的结论是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
    （2）把其他经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可得出的结论是自然界只存在两种电荷．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．图是凸透镜成像规律的示意图，图中A、B、C表示同一物体放在三个不同的位置，请通过画图大致表示出像的位置和像的性质．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下，推动同一木块移动一段距离．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的水平面上运动．请回答以下问题：
    ①设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与质量的关系；设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受摩擦力的关系．
    ②甲实验是通过观察木块移动的距离，从而间接判断钢球动能的大小；乙实验是通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的远近，推理得出：物体不受力的作用，运动状态不发生改变．

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