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18.春天里常有寒潮来临,在寒潮到来之前,为了保护秧苗夜间不被冻坏,傍晚往秧田里多灌些水,这样,夜间秧田的温度不致降低太多,秧苗不会冻坏,这主要是利用水的哪一个特性(  )
A.吸收热量多B.比热容较大C.密度较大D.水不善于传热

分析 比热容是物质的一种特性,水的比热容较大.与其他物质相比,水吸收或释放相同热量后,温度变化比较小,对保护秧苗有重要作用.

解答 解:夜间空气的温度较低,向秧田中多灌些水,利用水的比热容大的特点,可以在夜间释放较多的热量,尽量使秧苗的温度不至于过低,防止冻坏,起到保护秧苗的作用.
故选B.

点评 单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容,简称比热. 水的比热容最大,要了解这一特性并能解释生活中的一些现象.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图甲是小花同学家安装的天然气热水器,据统计平时洗澡需将水温提高30℃,用水约22kg,则:
(1)若天然气的热值为7.0×107J/m3,平时洗澡时水吸收的热量由完全燃烧天然气来提供(不计热损失),需要多少m3的天然气?[水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)]
(2)小花家准备安装一台即热式电热水器,若这些水吸收的热量由电热水器来提供(不计热损失),家庭电路电压为220V,小花洗一次澡用时21min,求通过热水器的电流.
(3)小花家电能表如图乙,请用学过的物理知识说明,只有电热水器工作时,小花洗完一次澡电能表指示灯闪烁多少次?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.课外学习小组在探究“弹簧的伸长与所受的拉力的关系”实验时,实验数据如表.
钩码重/N00.511.522.533.54
指针位置2223242526272828.528.6

(1)在图1中画出弹簧伸长L与所受拉力F的关系图象.
(2)根据实验数据,你认为用这样的弹簧能做一个测量范围是0~3N的测力计?理由是在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比.
(3)当悬挂物体后,指针指在25.5cm处,那么该物体向下拉弹簧的力是1.75N.
(4)如图2是两种材料在受到一定拉力作用下的伸长量与所受拉力图象.如果要制作精确度较高的弹簧测力计,应选用材料甲(填“甲”或“乙”)制作的弹簧秤.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.达州到成都的铁路线长约400km,小陈坐在达州到成都的动车上,透过车窗看到路边的树木向后移动,他是以动车为参照物的;该车到达成都用了约2h 30min,其平均速度为160km/h.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.为测量一只标有“2.5V 0.3A”小灯泡的额定功率,可供选择的器材有:电压表(量程0~3V、0~15V)一个、电流表(量程0~0.6A、0~3A)一个、“10Ω 2A”和“20Ω 1A”的滑动变阻器各一个,电源(电压为6V)一个,开关一个,导线若干.小组同学通过讨论、交流,设计了如图1所示的实验电路图,在根据实验电路图选用实验器材连接实物电路时,同组的三位同学产生了分歧.

甲同学:电压表选用大量程,电流表选用小量程,滑动变阻器选用“10Ω 2A”.
乙同学:电压表、电流表都选用小量程,滑动变阻器选用“10Ω 2A”.
丙同学:电压表、电流表都选用小量程,滑动变阻器选用“20Ω 1A”.
(1)你认为丙同学的观点是合理的;请用笔画线代替导线,将图2中的实物图连接完整.
(2)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移到A端(选填“A”或“B”).
(3)某同学连好电路后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针不动,电压表指针却迅速偏转,则电路故障可能是小灯泡断路;故障排除后,再次闭合开关,发现电流表指针向左偏转,其原因是电流表的正负接线柱接反了.
(4)若将小灯泡换成待测定值电阻,小李同学通过实验读出了一组电流、电压值后,计算得出定值电阻的阻值,小李同学为获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他的实验真的结束了吗?为得到更可靠的结果,接下去他应该调节滑动变阻器,多测几组实验数据,其目的是减小误差.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.光在空气中的传播速度比真空中略小,也可以认为是3×108米/秒.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图是向上扳动开瓶子的起子在打开瓶盖的情形,试在图中作出支点、阻力和动力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.你也许会看到,在十字路口,一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面.绿灯一亮,三辆车同时起动,小汽车冲在最前面,摩托车其次,卡车最慢.
【猜想与假设】小明看到这一现象后,提出了猜想:“机动车起动的快慢可能与质量有关”.
请你提出一个猜想:机动车的起动快慢可能与牵引力大小有关.
【设计并进行实验】如果直接用卡车、小汽车和摩托车做实验,有些物理量难测量.所以,小明和几个同学设计如图所示的装置进行实验.实验步骤如下,请你将未完成的部分填写完整.

①选取质量较小的砖块,称出小车和砖块的总质量m1
②把砖块放到小车上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动小车,并记下当拉力为F1时,2s后小车离起点的距离为s1
③保持质量不变,按步骤②重做一次,记下当拉力为F2时,2s后小车离起点的距离s2
④把小车上的砖块换成质量较大的砖块,并称出它们的总质量m2.再次用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动小车,记下当拉力为F1时,2s后小车离起点的距离s3;当拉力为F2时,2s后小车离起点的距离s4
【交流与评估】
①这个实验完成了怎样的转换呢:在静止的小车上放上质量较大的砖块,是用它当作卡车(填“卡车”“小汽车”或“摩托车”),用弹簧测力计拉动测出拉力用以替代牵引力,测出起动后2s内前进的距离,是为了比较启动快慢.
②请你对上面的实验作出评估,找出实验中不容易操作的地方,并提出改进方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.坐落在靖江市中心的世纪联华超级购物中心,楼内安装的垂直升降机电梯可以使人们方便的上下,其工作原理如图所示,在额定状态试运行时,所载15人平均每人的质量是60kg,该电梯的质量是600kg,测得电梯从一楼匀速上升到顶楼的高度是30m,动滑轮和钢丝绳的重力及摩擦不计(g=10N/kg)
求:
(1)钢丝绳的拉力.
(2)滑轮组的机械效率.

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