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【题目】在学习浮力的知识时,小明想要探究浮力的大小与物体的密度说法有关系,于是他从实验室里拿了一些密度,已知,体积均为1×103m3的不同物体,浸入水中实验.测出物体在水中静止时受到的浮力F , 绘制了F﹣ρ的关系图象(如图所示)

(1)由图象可知ρAρ , B点的物体在水中静止时受到的浮力是N(g取10N/kg)
(2)小明根据OA段得出:浮力随物体密度的增大而增大.你认为这个结论是否正确 , 说明理由

【答案】
(1)<;10
(2)不正确;没有控制物体排开的水的体积相同
【解析】解:(1)由图象可知A点的物体在水中静止时受到的浮力FA不是最大,则说明物体还没有完全浸没于水中,处于漂浮状态,所以知ρA<ρ
B点的物体在水中静止时受到的浮力FB是最大,则说明这时B物体完全浸没于水中,所以根据阿基米德原理得所受浮力:
FB=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×1×103m3=10N
(2)不正确;因为OA段得出的浮力数据是物体没有完全浸没于水中,即物体排开的水的体积不同,所以根据控制变量法,即为没有控制物体排开的水的体积相同.
故答案为:(1)<;10;(2)不正确;没有控制物体排开的水的体积相同.(1)物体静止,由图象知物体受到的浮力先增大后不变,说明在A点时为漂浮状态,由此判断A与水的密度关系;B点时物体浸没在水中,由F=ρgV计算物体受到的浮力;
(2)浮力的大小与液体密度和排开液体的体积有关,由控制变量法分析解答.

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【题目】如图所示,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中.物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两液面相平,容器底部受到的液体压强分别为P、P , 物体A、B所受浮力分別为FA、FB . 则(
A.P<P , FA=FB
B.P<P , FA>FB
C.P>P , FA=FB
D.P>P , FA<FB

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【题目】如图所示,甲、乙两圆柱形容器置于水平桌面上,甲容器的底面积比乙容器大,容器中装有质量相等的液体A、B,两个漂浮物M、N的质量也相等,物体排开液体的质量分别是m1、m2 , 两容器内底面受到液体的压强分别为p1、p2 , 则下列判断正确的是(
A.p1<p2 m1<m2
B.p1>p2 m1=m2
C.p1>p2 m1>m2
D.p1<p2 m1=m2

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【题目】奥斯特实验表明:电流能产生磁.那么磁能不能产生电流?这个问题直到19世纪初才解决,由英国物理学家法拉第做了大量的实验后发现了电磁感应现象,即当闭合电路的一部分导线在磁场中做切割磁感线运动时,导线中会产生电流,这个电流就叫做感应电流.如图所示,某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件,实验时,控制磁场方向相同,改变导体ab的运动状态.

①如图甲、乙所示,电流表指针不发生偏转,这是因为 
②如图丙所示,电流表指针偏转,电路中有电流产生.分析比较上面各图实验现象,可以初步得出产生感应电流的条件是:

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【题目】如图所示,物体A的质量m=20kg,在30N的水平拉力F的作用下,物体A以0.4m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力,并且绳子足够长.

(1)物体A与水平面间摩擦力为N;
(2)拉力F做功的功率W;
(3)如果将水平拉力F增加到60N,使物体A向右运动,此时物体A与水平面间摩擦力为N.

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【题目】小文的体重为600 N,当他使用如图所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01m3的重物A时(重物始终未出水面),他对地面的压强为8.75×103 Pa.已知小文与地面的接触面积为400 .当他用此滑轮组在空气中匀速提升重物B时,滑轮组的机械效率是80%.已知重物A重物B所受重力之比GA︰GB=5︰12,若不计绳重和摩擦,g=10N/kg.求:

(1)提升重物A时小文对地面的压力.
(2)物体A的密度.
(3)在水中提升重物A时滑轮组的机械效率.
(4)重物A完全出水面后,以0.2m/s的速度匀速上升,求小文拉绳的功率P.

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【题目】如图为实验室常用电流表的内部结构图.多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连.当线圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小.下列与此工作原理相同的电器设备是(  )

A.电烙铁
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【题目】太湖新城正处于如火如荼的建设之中,越来越多的企业开始进驻其中.如图所示是某单位使用的一种水位自动报警器的原理图,有关该报警器工作情况的下列叙述,不正确的是( )

A.该报警器灯是警灯,当水位到达A后,水在一般情况下是导电的,使下面的
B.该报警器的绿灯不会同
C.当水位没有达到A没有磁性,只有绿灯亮
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D.如图实验可用来演示电磁感应现象

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