如图所示为一种电饭煲的工作原理图.下面是王宁同学对电饭煲工作原理的研究,请你也参与共同探讨.按下、扳起电饭煲的开关,有一种“粘连”“吸引”的感觉,取出饭锅,发现电饭煲的底部有一个凸起物,它可以上下弹动,能被磁铁吸引.王宁同学通过用这个电饭煲做米饭和烧水来研究它的工作情况,请回答他在使用过程中发现的如下问题.
(1)图中只有两根外接导线,这样的用电器有什么危害?应当怎样加以完善?
(2)将三脚插头插入电源插座,不用按开关,指示灯就发亮,按下开关后,指示灯亮度不变.此时为什么开关对指示灯的亮度没有影响?
(3)电饭煲工作了15 min,会出现大量“白气”,这些“白气”是怎样形成的?
(4)电饭煲工作了25 min,听到“啪”的一声,指示灯不亮了.以此推测,感温软磁体的磁性可能受什么因素影响?怎样影响?
(5)听到“啪”的一声后又过了10 min,指示灯又发光,一会儿指示灯又熄灭了.分析在相同条件下,不同种类金属的热胀冷缩程度是否一样?
(6)要想获得恒温的温水,你可以怎样做?
对于综合性的简答题要逐一的进行分析解答.电饭煲的电功率一般在300 W以上,应属于大功率用电器,而一般大功率用电器为避免漏电而使用三角插头和插座,所以简答(1)危害是:一旦发生漏电会导致触电事故,完善方法是把用电器外壳与导线连接通过三角插头与插座的地线相连. 接通电源,发热体与指示灯的工作电路如图,按下开关发热体与指示灯工作电路如图.对此两图,两种状态没有改变发热体与指示灯的电路,所以简答(2)插上电源后,通过双金属片的触点使发热体R和指示灯并联后与电源连通,所以指示灯亮.按下开关后,发热体R与指示灯仍然并联在电源上,开关的断、闭未改变电路连接情况,所以指示灯的亮度不受影响, 简答(3):水沸腾后,产生大量的热水蒸气,水蒸气遇冷液化,形成白气. 电饭煲中有2个温控触点开关,它们分别起着不同的控制作用.当接通电源,双金属片控制的触点开关闭合,发热体工作,指示点发光,当温度升到某一值(如50℃)时,双金属片受热膨胀而变曲,使触点分离,发热体和指示灯不工作,当温度下降到一定程度时,双金属片收缩回原状,触点开关闭合,发热体和指示灯工作,可见双金属片触点开关是低温保温的控制开关,感温软磁体控制的触点开关则是温度最高值的控制开关.当温度达到一定值(约103℃)时,感温软磁体的磁性消失,使触点开关分离而断电,根据这两个温控开关的作用 简答(4):感温软磁体在温度达到一定值时,其磁性消失,使触点分离而断电,发热体、指示灯不工作. 简答(5)指示灯反复亮、灭说明与双金属片相连的低温控制开关有关,当刚接通电源温度较低时,双金属片触点开关接触,发热体和指示灯工作,当温度逐渐升高,双金属片由于膨胀而发生弯曲,从而使触点分离断电,发热体、指示灯不工作,这是造成指示灯反复亮、灭的原因.双金属片是由两片不同金属制成,当升温相同时,它们的膨胀程度不同,一侧膨胀大,一侧膨胀小,从而造成双金属片的弯曲,所以相同条件下,不同类型的金属热胀冷缩程度不同. 简答(6),根据(4)(5)与简答分析,要获得恒温的水,只接通电源不必按下开关,即可实现保温状态. |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年广东省江门市蓬江区福泉奥林匹克学校八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题
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科目:初中物理 来源:2006-2007学年广东省广州市番禺区八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题
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