【题目】如图所示是一个电热水壶,结合你所学的物理知识和对电热水壶的了解,就电热水壶的结构或使用过程等的具体情况,从热学和电学的角度分别提出一个与物理有关的问题,并针对所提出的问题做出简答。
(1)热学问题:__________________________________________________________
答:___________________________________________________________________
(2)电学问题:__________________________________________________________
答:___________________________________________________________________
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于如图所示电路,下列分析正确的是( )
A. 只闭合S1时,L2发光,L1不发光,电流表A2测L2的电流
B. 只闭合S2时,L1发光,L2不发光,电流表A1测L1的电流
C. 闭合S1、S2时,L1、L2并联,电流表A2测L2的电流
D. 闭合S1、S2时,L1、L2串联,电流表A1、A2示数相等
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【题目】下列如图中甲是某实验小组探究小灯泡功率所用的器材,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图实物连接完整.要求:滑动变阻器的滑片向左移动时小________,灯泡亮度变亮,连线不能交叉。
(2)电路中使用滑动变阻器的目的是 ____________________________ 。
(3)该组同学连接好电路,将滑片P移到______ 端(选填A或B),并用开关试触,检查无误后,闭合开关,并调节滑片P,虽然两表示数能够发生变化,但发现灯泡电压无法降低到2.5V,其原因可能是________。
(4)该组同学闭合开关移动滑片时,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为0,而电压表有示数,那么发生的故障是 _______________,此时电压表的示数是________V(电源为两节新干电池)。
(5)解决问题后,在实验过程中记录同学不小心漏填了一个电压的数据如图乙所示,请你读出该电压值填入表中的空格处__________。
(6)从表中数据可算出该灯泡的额定功率是 ____________W。
(7)细心的同学观察表中的数据发现,虽然是同一灯泡,但灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比,请你分析其原因是 _____________________________。
(8)完成上述实验后,小明进行了反思,如果刚才电压表被损坏了,能不能换成其他的实验器材来完成实验呢,经过思考,他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率,请完成下列实验步骤:
①闭合开关S1,将S2拨到触点“1”,移动滑片,使电流表的示数为_______;
②再将开关S2拨到触点“2”,保持滑片的位置不动,读出电流表的示数I;
③灯泡额定功率的表达式为P额=____________.(用已知量和测量量表示)
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【题目】学习电动机和发电机时,课本上安排了三个活动.
(1)图(甲)是观察磁场对通电线圈的作用的实验装置,将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场,闭合开关,会观察到线圈将_____(能/不能)持续转动,原因是当线圈平面与磁感线______时,线圈受到磁场作用力相互平衡.
(2)图(乙)是自制简易电动机模型.刮漆部位及方法见放大图.按这种方法刮漆,目的是使线圈转到平衡位置时,线圈中_________(有/没有)电流,从而能够按原方向持续转动,因此这一部位就相当于直流电动机中的__________(填某一部件的名称).通电后线圈能转动,如要加快转动速度,可采取的做法是:__(写出一种即可).
(3)将图甲的装置改装成图丙所示的发电机,在风车持续转动时线圈中产生的是_____ (直流/交流)电.
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【题目】将“3V3W”、“6V3W”字样的两盏灯(不考虑灯丝电阻变化),串联接入电路中,使其中一盏灯正常发光,允许加在这个电路,两端的最高电压是_____V;将这两盏灯并联接入电路中,使其中一盏灯正常发光,干路中的电流是______A。
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验目的是练习用___和_____测平均速度.
(2)该实验是根据公式____进行速度计算的。
(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较____(填“大”或“小”)。
(4)请根据图中信息回答
SAB=_____cm tBC=____s; VAB=____m/s; VBC=____ m/s。
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【题目】如图所示是小泽同学“探究光的反射规律”的实验装置。平面镜平放在水平桌面上,硬纸板E、F都可以绕垂直于平面镜的轴ON自由转动。
(1)小泽使纸板E、F转至同一平面内,让一束光贴着纸板F射向镜面O,反射光线贴着纸板E射出,如图甲所示,测出反射角和入射角大小。改变光的入射角度,多次重复上述实验步骤,可得到的规律是______(选填字母)。
A.平面镜成像的特点
B.反射角等于入射角
C.光的反射中光路是可逆的
(2)为了验证“反射光线、入射光线和法线在同一平面内”的猜想,小泽将纸板 F向后折转10°,然后让一束光贴着纸板F射向镜面O点,结果在纸板E上没有出现反射光线,如图乙所示,那么将纸板E向_____(选填“前”或“后”)折转10°,纸板 E上又会出现反射光线.
(3)在图甲情景中通过平面镜观察到的硬纸板上光路的像是图丙中的_______(选填序号).
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【题目】如图是将一个内阻Rg=1kΩ,满偏电流Ig=1mA的小量程电流表改装成电压表的电路示意图,当电阻R1=2kΩ、R2=6kΩ时,电流表满偏,求:
(1)通过R2的电流值;
(2)该电压表的量程.
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【题目】如图所示的现象中说法正确的是( )
A. 甲图:抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这是气体的扩散现象
B. 乙图:试管内的水沸腾后,软木塞从试管口飞出时,软木塞的机械能转化为内能
C. 丙图:缓慢向上提拉与水面的玻璃板,弹簧测力计示数变大,说明分子间存在引力
D. 丁图:橡胶塞被推出时,瓶内有白雾产生,这是因为瓶内气体对外做功,内能减小,温度降低,水蒸气液化成小水滴
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