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【题目】如图是四个热学实验.请在下面空格处用字母表示相关实验:
A.两块表面干净的铅压紧后可吊起重物

B.加热使水沸腾,水蒸汽冲起软木塞

C.抽掉中间的玻璃板,两种气体混在一起

D.绳子摩擦使铜管内乙醚沸腾,蒸汽冲起软木塞

(1)说明做功可以改变物体内能的是;说明热传递可以改变物体内能的是.
(2)说明分子之间有作用力的是;说明分子是在永不停息地运动的是.

【答案】
(1)D,B
(2)A,C
【解析】逐个分析ABCD四个物理情景,确定其包含的物理规律或道理,即可得到答案.A、两块表面干净的铅块挤压在一起,可吊起一定质量的物体,说明分子之间存在引力;B、加热使水沸腾,水的内能增加,说明热传递可以改变内能;C、抽开中间的玻璃板,两种气体混在一起,说明分子是运动的;D、绳子摩擦使铜管内乙醚温度升高,内能增加,说明做功可以改变内能.所以:
(1)说明做功可以改变物体内能的是D;说明热传递可以改变物体内能的是B.
(2)说明分子之间有作用力的是A;说明分子是在永不停息地运动的是C.
所以答案是:(1)D;B;(2)A;C.
【考点精析】掌握分子间的作用力和分子热运动的概念是解答本题的根本,需要知道固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力. 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力;热运动:物体内部大量分子的无规则运动.

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【题目】如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿,两灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( )

A.L1灯丝断了
B.L1短路
C.L2灯丝断了
D.L2短路

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【题目】为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度,设置了图所示的滑轮组装置.当用图甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图乙和丙所示.(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)下列计算结果正确的是( )

A.0s~1s内,地面对物体的支持力是10N
B.1s~2s内,拉力F做的功是187.5J
C.2s~3s内,拉力F的功率是100W
D.2s~3s内,滑轮组的机械效率是62.5%

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【题目】如图所示,对着瓶口吹气能发出声音.吹气时,瓶口外空气流速变大,压强变 , 促使瓶内气体向外流动,使瓶内气体压强小于瓶外的压强,空气又向内流动.这样空气在瓶口不停地 , 就发出了声音.空气进出瓶口越快,发出声音的音调越

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【题目】天然气是一种热值高、污染小的清洁能源,2016年三明市迎来了天然气时代.完全燃烧0.035m3的天然气放出多少焦的热量?若这些热量完全被水吸收,能使多少千克的水温度升高50℃?(水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值取q=4×107J/m3

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【题目】如图甲所示,一块质量为0.2 kg 的长方体铁盒(长、宽、高分别为12cm、10cm、10cm)被吸附在竖直放置且足够长的磁性黑板上,在竖直方向的拉力F=3N的作用下向下运动,铁盒运动速度v 与时间t 的关系图象如图乙所示.则铁盒受到的摩擦力为N.若想让铁盒向上以0.4m/s做匀速直线运动,则需要向上的拉力为N.当铁盒不同表面吸在竖直磁性黑板上时,若磁性平板与铁盒之间的吸引力均为3.6N,则此时受到的摩擦力为N,铁盒对磁性黑板最小的压强为Pa.

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【题目】如图甲是“探究并联电路电流特点”的实验电路图,小明同学进行了如下实验:

(1)根据图乙的实物电路来测量并联电路的总电流,当他闭合开关时,发现L1、L2均发光但电流表没有示数,这是因为;为达到实验目的,请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线,使电路符合实验要求,你选择撤掉的是(选填“a”或“b”).

(2)在实验中,小明发现两个并联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是( )
A.两个灯泡两端的电压大小不同
B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.灯泡的规格不同
D.发光微弱的灯泡被短路
(3)改变灯泡的规格,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,重复实验,记录数据如下表,根据实验数据得出结是:.

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【题目】对图所示的四个实验现象的解释,下列叙述不正确的是( )

A挤压两铅棒能使它们“粘”合在一起,主要是由于分子间引力的作用

B试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,这是将内能转化为机械能

C抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明上瓶中的空气密度较大

D快速下压活塞,硝化棉燃烧起来,是由于对气体做功,气体内能增加,温度上升


A.A
B.B
C.C
D.D

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【题目】小海在探究“冰的熔化特点”的实验中,根据实验数据绘制的温度﹣时间关系图象,已知冰的质量为500g.根据图象解答以下几个问题:
(1)物质在C点具有的内能比B点的内能
(2)求8min到12min水吸收的热量[c=4.2×103J/(kg℃)].
(3)设相同时间内物质吸收的热量相同,求冰在熔化过程中吸收的热量.
(4)在如图所示中,AB段与CD段的倾斜程度不同,原因是什么.

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