分析 探究导体电阻大小与材料的关系时,导体的长度、横截面积必须相同;探究导体电阻大小与长度的关系时,导体的材料、横截面积必须相同;探究导体电阻大小与横截面积的关系时,导体的材料、长度必须相同.
解答 解:研究导体的材料对电阻的影响,应使导体的长度和横截面积相同,材料不同,应选择A、B进行实验;
B、C的材料和长度相同,横截面积不同,所以选用编号为B和C两根导线来实验,可探究导体的横截面积对电阻的影响;
上面这种研究方法叫做控制变量法.
故答案为:A;B;横截面积;控制变量.
点评 探究影响电阻大小的因素时,设计实验方案要使用控制变量法,如探究电阻与长度的关系,应该选择材料相同和横截面积相同,长度不同的导体.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | b端是通过电螺线管的N极,d端是正极 | |
B. | 蹄形磁铁的磁感线在靠近磁极处分布更密集 | |
C. | 地理北极与地磁南极基本重合 | |
D. | 可用来演示发电机的工作原理 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 串联的 | B. | 可能是串联的,也可能是并联 | ||
C. | 并联的 | D. | 不能确定是何种连接方式 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人的步行速度约为10m/s | B. | 声音的传播速度为340m/s | ||
C. | 初三男同学的体重约为5Kg | D. | 初二物理书受到的重力约为4N |
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