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7.下列事实中,属于物体形状改变的是(  )
A.用力拉弹簧,弹簧变长B.跳伞运动员在空中匀速下降
C.正在进站的火车D.运动员投出的标枪在空中前进

分析 力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.

解答 解:
A、用力拉弹簧,弹簧变长,是物体的形状发生改变,A符合题意;
B、跳伞运动员在空中匀速直线下降,速度的大小和方向都不变,即运动状态不发生改变,B不符合题意;
C、正在进站的火车,速度较小,运动状态在改变,C不符合题意;
D、运动员投出的标枪在空中前行时,速度的大小和方向都改变,即运动状态发生改变,D不符合题意.
故选A.

点评 解决本题的关键是掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.

练习册系列答案
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18.下列关于光现象的说法中,不正确的是(  )
A.入射角减小时,折射角也减小
B.当光线垂直射向介质表面时,入射角为90.反射角也为90
C.入射光线靠拢法线时,折射光线也靠拢法线
D.雷雨天先看到闪电后听到雷声是因为光速远大于声速

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2.下列给出的用电器中连接方式属于串联的是(  )
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12.以下事例中,能清楚的表明物体间的力的作用是相互的是(  )
A.背着宽带的书包往往感到比较舒服
B.汽车刹车后,通常不会立即停下来,要继续前进一段距离
C.雪橇经过雪地后留下被压过的痕迹
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19.探究牛顿第一定律:
器材小车、长木板、毛巾、棉布、木板
装置图
 
 

毛巾表面棉布表面木板表面
 
步骤在水平桌面上铺上粗糙程度不同的表面,让小车从斜面的
同一高度自由滑下,观察冰记录小车在不同表面上运动的距离.
 
结论    说明:小车受到的阻力越小,小车前进的距离越远,速度减小的越慢.
推理:运动的物体不受力,它将做匀速直线运动.可见,力不是使物体运动的原因,而是改变物体物体运动状态的原因.
   本实验用到的研究方法:控制变量和科学推理法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于力,有以下说法:①物体间力的作用是相互的;  ②只有相互接触的物体才有力的作用;  ③力是改变物体运动状态的原因;  ④只要有力作用在物体上,物体就一定运动.其中正确的一组是(  )
A.①②B.①③C.②③D.③④

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17.“五一”假期,小华一家驾车去滑冰场游玩.在平直的公路上,轿车匀速行驶,速度表如图甲所示.小华某一时刻看窗外,恰好看到如图乙所示的交通标志牌.则:

(1)从标志牌到滑冰场还需时间为多少?
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