分析 (1)热风干手器吹出的空气温度高,提高了水分的温度可使手上水分蒸发加快;吹出的风使手表面空气流动快,可使手上水分蒸发加快,所以它能很快把手烘干;
(2)物质由液态变成气态称为汽化,汽化有蒸发和沸腾两种形式.
解答 解:当洗手后把手放在热风干手器的下方,热烘烘的气体就会吹出来,这样热风提高手上水分的温度,同时加快水表面的空气流动,加快手上水分的蒸发.手上的水分变成气态的过程称为汽化,此现象属于汽化中的蒸发;
故答案为:空气流动;汽化.
点评 影响蒸发快慢的因素有三个:液体的温度、液体表面积、液体表面上方空气的流动速度.对于这个知识点的考查,经常以实验题的形式考查:探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关?在这种题目中往往要用到控制变量法.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 发声的音叉激起水花 | |
B. | 敲击音叉发出声音,乒乓球被弹开 | |
C. | 钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的变高 | |
D. | 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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