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    【题目】在探究液体内部压强特点时，小阳用包有橡皮膜的金属盒（作为探头）与U形管（作为压强计）相连通进行实验．装置调整好后，若将探头先后放在同一容器的A、B两处，实验现象分别如图甲、乙所示，下列说法中正确的是（ ）
    A.此实验是探究液体内部压强与深度是否有关
    B.此实验是探究液体内部压强与液体密度是否有关
    C.由图可知A点的深度大于B点的深度
    D.由图可知A点的压强小于B点的压强

    【答案】AD
    【解析】解： 如图所示，同种液体中，乙图中探头的深度比甲图中探头的深度大，乙图中U形管中液面的高度差也大于甲图，即此实验是为了研究液体压强与液体深度的关系，故可得出结论：当液体密度一定时，液体深度越大，液体压强越大，即A点的压强小于B点的压强．
    故选AD．
    【考点精析】关于本题考查的探究液体压强的特点实验，需要了解液体内部压强的特点：(液体内部压强的产生是因为液体具有重力，同时具有流动性．)液体内部朝各个方向都有压强；液体内部的压强只与液体的密度和液体的深度有关，与液体的质量、体积无关才能得出正确答案．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某种型号潜水艇，其体积为5×103m3 ． （海水密度近似取1.0×103kg/m3 ， g 取10N/kg）求：
    （1）它在潜入到水下执行任务时所受浮力；
    （2）当它潜入到水下200m时，它的一个面积为1.2m2的舱盖所受海水的压强和压力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】炎热的夏天，电风扇给我们带来了丝丝凉意．小林同学观察到教室里的电风扇吹出的风有时大有时小，爱动脑筋的他思考：电风扇吹出的风的强度与哪些囚素有关呢？并对此提出了两个猜想： 猜想一：电风扇吹出的风的强度与扇叶的转速有关；
    猜想二：电风扇吹出的风的强度与距离电风扇的远近有关．
    为验证上述猜想，小林同学设计了图甲装置：将纸板B固定在支架上（支架未画出），硬质纸板A与轻杆固定后悬挂在纸板B上的转轴O处．纸板A和轻杆可绕转轴O来回自由摆动而不会与纸板B碰撞，且纸板A和纸板B两平面垂直．将电风扇放在纸板A左侧并正对纸板A．图中s是纸板A自然下垂时（虚线）到电风扇的水平距离；θ是电风扇吹动纸板A向右摆动稳定后轻杆与其自然下垂时（虚线）的夹角，θ越大，说明电风扇吹出风的强度越强．

    （1）实验时小林发现，用于实验的电风扇转速不能调，于是他先对猜想二进行了探究．保持电风扇的转速不变，移动电风扇，使s分别等于0.30m、0.50m、0.70m、0.90m，在纸板B上分别描下纸板A被电风扇吹动后稳定时轻杆的位置a、b、c、d，如图乙所示（轻杆和纸板A未画出），分别连接Oa、Ob、Oc、Od，比较四次实验中θ的大小，可知猜想二是 ． （选填“正确的”或“错误的”）
    （2）为了探究猜想一，小林同学想通过在电风扇的电路中增加一个滑动变阻器与电风扇的电动机 ． （选填“串联”或“并联”）在探究猜想一时，除增加一个滑动变阻器外，其它器材仍与图甲相同．在探究过程中，还要保持不变．
    （3）你认为电风扇吹出的风的强度还可能与有关．（写出一个合理答案）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源两端电压为12V并保持不变，电阻R1 的阻值为 8Ω．当开关S闭合时，电压表示数为4V．求：
    （1）求电路中总电流；
    （2）电阻R2 的阻值；
    （3）电阻R1消耗的电功率P1 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示．若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是（ ）
    A.小球在下落过程中动能不变
    B.小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能
    C.小球从A点运动到C点的过程中，重力做了功
    D.小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有一形状不规则的木块，小明同学用图甲、乙、丙所示的方法测出了木块的密度，实验步骤如下：
    ①向容器内倒入适量的水，水的体积记作V1
    ②将木块轻轻放入容器中，液面上升至V2；
    ③用细针将木块按压，使 ， 液面上升至V3 ．
    请根据实验数据计算出木块密度ρ= ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图所示的四个物态变化的实例中，属于凝华的是（ ）
    A.北方初冬的早晨树叶上形成霜
    B.水烧开时壶嘴冒出“白气”
    C.冰块化成水
    D.山间形成白雾

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（一）阅读《摩拜单车》回答问题． 摩拜单车
    摩拜单车，听名字就很炫酷，它摒弃了固定的车桩，允许用户将单车随意停放在路边任何有政府画线的停放区域，用户只需将单车合上车锁，即可离去，它为上班族们解决了家和地铁站的“最后一公里”问题．
    第一代摩拜单车有好几个特别之处．
    ①被替代的链条．摩拜单车声称是无链自行车（如图1甲所示），车的传动系统利用了锥齿轮能够交叉轴传动的原理，用两组锥齿轮传动（如图1乙所示），这种传动方式能产生更高的传动效率，拥有更稳定的性能、更长的耐久性，在整个骑行过程中能彻底避免掉链、断链的烦恼，骑行过程安静、干净、舒适．但是这种轴传动的制造工艺复杂，精密度要求高，因而制造成本也会拉高，所以一直用于高端休闲自行车．这几年轴传动自行车在国内也越来越被广泛应用，甚至一些城市的公共交通自行车也采用了轴传动系统．
    ②神奇的车锁．摩拜单车的车锁看似简单，实际上它包括卫星定位、远程开锁等．每辆单车有单独的二维码和编号，手机扫码后，由云端向该车的CPU发送无线信号，然后由CPU控制开锁．在骑行过程中，时钟模块计时，定位模块记录车辆位置，骑行结束后，关锁结账时，APP上显示骑行时间，花费的费用，行程详情中还可以看到骑行的路线和距离．
    ③自充电．车锁既然有联网功能，就一定需要电能，但是这个车无桩，如何充电呢？原来，单车滚动的轮轴带动内部带磁模块相对线圈运动，将机械能转化为电能，这样源源不断地为蓄电池充电，因此骑行时会略微感觉吃力．第二代摩拜单车（如图1丙所示）也就是所说的轻骑版摩拜，重量减轻了8公斤．传动系统从轴传动变成了链条传动，利用车筐内的太阳能板提供电能，它车身采用全铝材料，不易锈蚀，轮胎采用防爆车胎，无需给内胎充气，这些都让摩拜单车的骑行效率更高．

    根据上述材料，回答下列问题：
    （1）第一代摩拜单车采用了轴传动方式，它的优点是 ． （写出一条即可）
    （2）第一代摩拜单车的自充电系统所应用的原理与图2所示实验原理相同的是
    （3）第二代摩拜单车的传动系统从轴传动变成了链条传动，使得骑行相对省力一些，请你再列举出一项措施使得骑行更加省力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物块从同一斜面上不同高度滑下，在水平面上继续滑行的距离不等，从斜面较高处滑下时，速度大，在平面上滑行的距离远，小明认为，物块在水平面上运动速度大时，摩擦力小，所以滑行的距离远．请你用实验证明“物块在水平面上运动速度大时，摩擦力小”这一观点是错误的．

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