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    某班同学分组运用如图（a）所示的实验器材做测小灯泡功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右．请完成或回答以下两组问题．第一组同学实验问题：

    （1）补画导线，把图（a）中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮；
    （2）在连接电路前，应先将开关______，电路连好后闭合开关，发现小灯泡两端电压为2.5V，这时小灯泡的亮度______（较亮、较暗），为使小灯泡正常发光，应将滑片P应向______端移动；
    （3）小灯泡正常发光时，电流表的指示如图（b），读出电流表示数为______A，则小灯泡额定功率为______W；
    （4）由实验数据可知，小灯泡正常发光时的灯丝电阻为______Ω．
    （5）某同学的实验记录和有关计算如表所示：
    实验序号电压（V）电流（A）电功率（W）额定功率（W）
    13.00.250.751.07
    23.80.31.14
    34.10.321.31
    从表格设计和有关数据看，该同学所犯的错误是：______．
    针对他的错误，你认为正确的结果是：______．
    （6）若实验器材中电压表0～15V的量程不灵，而0～3V的量程正常，电源电压为6V，请在图（c）方框中画出能测定小灯泡额定功率的实验电路图．

    解：（1）灯泡额定电压是3.8V，电压表应选0～15V量程，灯泡与滑动变阻器串联接入电路，电压表与灯泡并联，电路图如图所示：

    （2）连接电路前，开关应断开；
    由电路图可知，当滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小，灯泡两端电压变大，当电压表示数为灯泡额定电压，灯泡正常发光．
    （3）由图（b）可知，电流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.32A，
    灯泡额定功率是P=UI=3.8V×0.32A=1.216W．
    （4）灯泡正常发光时的电阻R===11.9Ω．
    （5）额定功率是指灯泡两端等于额定电压时的电功率，表格中的值是错误的；
    （6）电压表0～15V的量程损坏，0～3V的量程正常滑动变阻器，可以把电压表与滑动变阻器并联，测滑动变阻器两端电压，当电压表示数为6V-3.8V=2.2V时，灯泡两端电压等于其额定电压，灯泡正常发光，电路如图所示：
    ．
    故答案为：（1）见上图；（2）断开；较暗；右；（3）0.32；1.216；（4）11.9；（5）额定功率值错误；1.14W；（6）见上图．
    分析：（1）将电压表与灯泡并联，根据灯泡的额定电压确定电压表的量程；
    滑动变阻器串联在电路中，滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮，此时滑动变阻器的阻值应变小；
    （2）在连接电路前，应将开关断开；
    若灯泡两端的电压低于额定电压，则灯泡发光较暗；为使灯泡正常发光，此时应减小滑动变阻器的阻值，使灯泡两端的电压等于其额定电压；
    （3）跟b图读出电流表的示数，根据P=UI计算出电功率；
    （4）根据R=计算出灯泡正常发光时的电阻值；
    （5）灯泡在不同电压下的电功率不同，额定功率是指额定电压时的功率；
    （6）灯泡正常发光时，滑动变阻器两端电压为6V-3.8V=2.2V＜3V，电压表0～15V的量程损坏，0～3V的量程正常，可以把电压表与滑动变阻器并联，进行实验．
    点评：本题考查了连接电路图、实验的注意事项、滑动变阻器的调节、电表读数、求灯泡功率、求电阻、电路设计等问题，是一道电学实验综合题，是常考题型，一定要掌握．对电表读数时，一定要先确定量程与分度值，然后再读数，读数时，视线要与电表刻度线垂直．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?六合区一模）某班同学分组运用如图（a）所示的实验器材做测小灯泡功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右．请完成或回答以下两组问题．第一组同学实验问题：

    （1）补画导线，把图（a）中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮；
    （2）在连接电路前，应先将开关
    断开
    断开
    ，电路连好后闭合开关，发现小灯泡两端电压为2.5V，这时小灯泡的亮度
    较暗
    较暗
    （较亮、较暗），为使小灯泡正常发光，应将滑片P应向
    右
    右
    端移动；
    （3）小灯泡正常发光时，电流表的指示如图（b），读出电流表示数为
    0.32
    0.32
    A，则小灯泡额定功率为
    1.216
    1.216
    W；
    （4）由实验数据可知，小灯泡正常发光时的灯丝电阻为
    11.9
    11.9
    Ω．
    （5）某同学的实验记录和有关计算如表所示：
    实验序号 电压（V） 电流（A） 电功率（W） 额定功率（W）
    1 3.0 0.25 0.75 1.07
    2 3.8 0.3 1.14
    3 4.1 0.32 1.31
    从表格设计和有关数据看，该同学所犯的错误是：
    额定功率值错误
    额定功率值错误
    ．
    针对他的错误，你认为正确的结果是：
    1.14W
    1.14W
    ．
    （6）若实验器材中电压表0～15V的量程不灵，而0～3V的量程正常，电源电压为6V，请在图（c）方框中画出能测定小灯泡额定功率的实验电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某班同学分组运用如图（a）所示的实验器材做测小灯泡功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右．请完成或回答以下两组问题．
    （1）补画导线，把图（a）中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P 向右滑动时灯泡变亮；
    （2）在连接电路前，应先将开关
    断开
    断开
    ，电路连好后闭合开关，发现小灯泡两端电压为2.5V，这时小灯泡的亮度较暗，为使小灯泡正常发光，应将滑片P应向
    B
    B
    （选填“A”或“B”）端移动；
    （3）小灯泡正常发光时，电流表的指示如图（b），读出电流表示数为
    0.34
    0.34
    A，则小灯泡额定功率为
    1.292
    1.292
    W；
    （4）某同学的实验记录和有关计算如下表所示：
    实验序号 电压（V） 电流（A） 电功率（W） 额定功率（W）
    1 3.0 0.25 0.75 1.07
    2 3.8 0.3 1.14
    3 4.1 0.32 1.31
    从表格设计和有关数据看，该同学把三次测量的电功率求出的平均值当成了小灯泡的额定功率，他认为这样可以减小误差，你认为该同学的做法是
    错误
    错误
    的（选填“正确”或“错误”）．
    （5）若实验器材中电压表0～15V的量程不灵，而0～3V的量程正常，电源电压恒为6V，请在图（c）方框中画出能测定小灯泡额定功率的实验电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某班同学分组运用如图 （a）所示的实验器材做测小灯泡功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右，请完成或回答以下问题．

    （1）补画导线，把图（a）中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮；
    （2）在连接电路前，应先将开关
    断开
    断开
    ，电路连好后，将滑动变阻器的阻值调至最大，然后闭合开关，发现小灯泡两端电压还不到2.5V，这时小灯泡的亮度
    较暗
    较暗
    （选填“较亮”或“较暗”），为使小灯泡正常发光，应将滑片P向
    右
    右
    端移动；
    （3）小灯泡正常发光时，小明所在小组的电流表的指示如图 （b），读出电流表示数为
    0.32
    0.32
    A，则小灯泡额定功率为
    1.216
    1.216
    W；小灯泡正常发光时的灯丝电阻为
    11.875
    11.875
    Ω．
    （4）另一小组也测“3.8V”小灯泡的电功率，实验记录和有关计算如下表所示：
    实验序号 电压（V） 电流（A） 电功率（W） 额定功率（W）
    1 3．O 0.25 0.75
    2 3.8 O.3 1.14 1.07
    3 4.1 O.32 1.3l
    从表格设计和有关数据看，该组同学所犯的错误是：
    把灯泡的平均功率作为额定功率
    把灯泡的平均功率作为额定功率
    ；针对他们的错误，你认为正确的结果是：
    1.14
    1.14
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?六合区一模）某班同学分组运用如图（a）所示的实验器材做测小灯泡功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右．请完成或回答以下问题．
    （1）补画导线，把图（a）中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉；
    （2）在连接电路前，应先将开关
    断开
    断开
    ，电路连好后闭合开关，发现小灯泡两端电压为2.5V，这时小灯泡的亮度较暗为使小灯泡正常发光，应将滑片P应向
    右
    右
    端移动（选填“左”或“右”）；
    （3）某同学实验时，小灯泡正常发光时，电流表的指示如图（b），读出电流表示数为
    0.4
    0.4
    A，则小灯泡额定功率为
    1.52
    1.52
    W；
    （4）由实验数据可知，小灯泡正常发光时的灯丝电阻为
    9.5
    9.5
    Ω；
    （5）若电源电压为6V，实验器材中电压表0～15V的量程损坏，而0～3V的量程正常，有同学把电压表并联在
    滑动变阻器
    滑动变阻器
    两端，并把电压表示数调为
    2.2
    2.2
    V，仍然测出了小灯泡额定功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某班同学分组运用如图（a）所示的实验器材做测小灯泡功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右．请完成或回答以下问题．

    （1）补画导线，把图（a）中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉；
    （2）在连接电路前，应先将开关
    断开
    断开
    ，电路连好后闭合开关，发现小灯泡两端电压为2.5V，这时小灯泡的亮度较暗为使小灯泡正常发光，应将滑片P应向
    右
    右
    端移动（选填“左”或“右”）；
    （3）某同学实验时，小灯泡正常发光时，电流表的指示如图（b），则小灯泡额定功率为
    1.52
    1.52
    W；
    （4）若电源电压为6V，实验器材中电压表0～15V的量程损坏，而0～3V的量程正常，有同学把电压表并联在
    滑动变阻器
    滑动变阻器
    两端，并把电压表示数调为
    2.2
    2.2
    V，仍然测出了小灯泡额定功率．

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