【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.
(1)三次实验情况分别如图甲、图乙、图丙所示.实验时,要用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板(或毛巾)上做 运动,这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数﹣﹣即拉力F的大小.
(2)根据如图甲、图乙、图丙所示,把下列表格中的空格填写完整.
实验序号 | 压力情况 | 接触面情况 | 弹簧测力计的示数/N |
甲 | 一个木块 | 木板表面 | 3.6 |
乙 | |||
丙 | 一个木块 | 毛巾表面 |
(3)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用甲、乙两次弹簧测力计的示数比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?答: .理由是: .
(4)比较如图甲、如图丙两个测力计示数大小,得出结论是: .
【答案】(1)匀速直线
(2)见下表.
实验序号 | 压力情况 | 接触面情况 | 弹簧测力计的示数/N |
甲 | |||
乙 | 一个木块和一个砝码 | 毛巾表面 | 7.2 |
丙 | 5.4 |
(3)不对;没有控制接触面粗糙程度相同
(4)在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
【解析】
试题分析:(1)用弹簧测力计水平匀速拉动木块,木块做匀速直线运动,处于平衡状态,由二力平衡条件可知,滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力.
(2)根据图示实验情景分析答题,由图示弹簧测力计确定其分度值,读出其示数,将内容填入表格.
(3)要探究滑动摩擦力与压力的关系,应控制接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同.
(4)根据甲、丙所示实验所控制的条件及实验现象,得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系.
解:(1)要用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数﹣﹣即拉力F的大小.
(2)由图乙所示实验可知,压力等于一个木块与一个砝码的产生的压力,接触面是毛巾;图中弹簧测力计分度值是0.2N,图乙弹簧测力计所示是7.2N,图丙弹簧测力计所示是5.4N;
(3)由图示可知,甲、乙两实验接触面的粗糙程度不同,物体间的压力不同,由于没有控制接触面粗糙程度相同,用甲、乙图示实验探究摩擦力与压力间的关系是错误的.
(4)由图示甲、乙实验可知,物体间的压力相同,接触面的粗糙程度不同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,由此可知:在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
故答案为:(1)匀速直线;
(2)见下表.
实验序号 | 压力情况 | 接触面情况 | 弹簧测力计的示数/N |
甲 | |||
乙 | 一个木块和一个砝码 | 毛巾表面 | 7.2 |
丙 | 5.4 |
(3)不对;没有控制接触面粗糙程度相同;
(4)在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
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【题目】如图所示,a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请根据平面镜成像规律在图中标出像点S,和点光源S的位置,并画出对应的入射光线.
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【题目】在如图所示的电路中,下列分析不正确的是
A. 只闭合S1时,L1发光、L2不发光,A1测L1的电流,A2无示数
B. 只闭合S3时,L1、L2都发光,A1、A2的示数相等
C. 闭合S1、S2时,L1、L2都发光,A1有示数,A2无示数
D. 闭合S1、S3时,L1、L2都发光,A1、A2均有示数
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【题目】关于平面镜成像的特点及其实验探究,下列说法正确的是( )
A. 使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实
B. 将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板
C. 做多次实验获得多组数据是为了减小误差
D. 平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关
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【题目】2015年9月30日7时13分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功将1颗新一代北斗导航卫星发射升空。运载火箭不用航空汽油而采用液态氢做为燃料,最主要的原因是液态氢具有( )
A.较大的热值 B.较大的密度 C.较大的比热容 D.较高的凝固点
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【题目】在日常生活中,下列做法符合安全用电要求的是
A.开关接在灯泡和火线之间
B.用电器的金属外壳没有必要接地
C.发现有人触电时,首先要将人拉开
D.使用测电笔时,手不能接触笔尾的金属体
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【题目】心电图仪通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上.医生通过心电图,可以了解到被检者心跳的情况,例如,测量相邻两波峰的时间间隔,便可计算出1min内心脏跳动的次数(即心率).同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示.若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/min.则:
(1)根据甲的心率为60次/min可知,甲每次心跳时间间隔(即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间)为 s;
(2)这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为 毫米每秒;
(3)乙的心率为 次每分钟?
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【题目】“皮影戏”是我国国家级非物质文化遗产,只要演员在屏幕和灯光之间抖动拴在道具身上的细线,屏幕上就能出现生动活泼的人物形象,并且和道具动作完全一致,可谓形影不离。“皮影”主要是利用了光沿 传播的知识。
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