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分析 四幅图中的实验装置都是体现电与磁的联系的,是电与磁这部分知识中较为相似,同时又不易区分的几个重要实验,包括电磁感应实验、电流的磁效应实验(奥斯特实验)、磁场对电流的作用实验、电动机的原理等.
解答 解:读图可知,
A装置中,若开关闭合,金属棒左右切割磁感线运动,此时电路中就会产生电流,故是电磁感应实验装置,是机械能转化为电能;
B装置将通电导线放在小磁针之上,是用来研究通电导体周围是否存在磁场的实验,即奥斯特的电流磁效应实验,是电能转化为机械能;
C装置把通电导体放在磁场中,它会受到力的作用,这是用来研究磁场对电流的作用(或通电导体在磁场中受力)的实验,即电动机的原理实验,是电能转化为机械能;
D装置是发电机的工作原理,是机械能转化为电能.
能够说明“电能转化为机械能”的实验是BC图.
故选:BC
点评 斯特实验、电磁感应实验、电动机工作原理、磁场对电流的作用实验是电和磁当中最重要的几个实验,我们在日常的学习中应学会联系记忆,比较学习.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 此张物理试卷重约1N | |
B. | 教室的高度约10m | |
C. | 成年人站立时对地面的压强约1.5×102Pa | |
D. | 考场温度约20℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定带有正电荷 | |
B. | 一定带有负电荷 | |
C. | 一定不带电荷 | |
D. | 有可能带正电荷,也有可能不带电荷 |
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