精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在测定石块的密度时,由于在使用前天平的横梁不能调节平衡,宇瑞和楷浩各想到一种测质量的方法,请你帮助完成测质量的过程.并测出石块的密度.
(1)宇瑞测质量的步骤 ①将天平放在水平台上,在(或“上翘”或“下沉”)的盘中垫上纸张,用细沙调节横梁平衡;
②把物体放在左盘,砝码放在右盘,适当增减砝码,并移动游码,测量出石块的质量.
(2)宇瑞在调节好的天平的右盘中放一个50g的砝码,游码移至如图甲所示位置时,称出石块的质量是 , 用量筒测石块的体积,测量过程和读数如图乙和丙所示,则石块体积为cm3的密度为kg/m3
(3)楷浩测质量的步骤: ①如图丁所示,把石块放在右盘,在天平的左盘中放一个小玻璃杯,向杯中注水,用滴管调整水的多少,使天平横梁平衡.
②从托盘中拿下换上合适的砝码,并移动游码,使天平横梁再次平衡,就得到了石块的质量.

【答案】
(1)上翘
(2)52.6g;20;2.63×103
(3)石块
【解析】解:(1)天平放在水平台上,向上翘的一端增加纸片或细沙来充当平衡螺母调节横梁平衡.(2)游码对应的刻度值,标尺每一个大格代表1g,每一个小格代表0.2g,游码对应的刻度值是2.6g. 石块的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=50g+2.6g=52.6g.
物体的体积=V﹣V'=60ml﹣40ml=20ml=20cm3
ρ= = =2.63g/cm3=2.63×103kg/m3 . (3)把石块放在右盘,在天平的左盘放水杯,水杯中倒入适量的水,使天平横梁平衡,水杯和水的质量=石块的质量.
从托盘中拿下石块换上合适的砝码,并移动游码,使天平横梁再次平衡,水杯和水的质量=石块的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值,求出石块的质量.
所以答案是:(1)上翘;(2)52.6g;20;2.63×103;(3)石块.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小韩同学带领本实验小组成员进行“探究凸透镜成像规律”的实验:

(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是 cm.

(2实验时凸透镜与光屏的高度己调好,但烛焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,应调节凸透镜向 (填“上”或“下”)移动.

(3)如图乙所示,若在光屏上(光屏未画出)得到清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的 点.

(4)在做实验的过程中,有一只小虫飞到了凸透镜上,遮住了一部分凸透镜.小韩同学观察到光屏上的像 .(选填“变大”、”交小”、“变暗”、“变亮“或”剩下半个烛焰”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是小朋友玩蹦蹦床的情景,对他们在上升和下落过程中的能量转化,下列分析正确的是( )

A.小孩在空中上升的过程中动能转化为重力势能
B.小孩在空中下落的过程中动能转化为重力势能
C.小孩从接触蹦蹦床到下落到最低处的过程中弹性势能转化为动能
D.小孩被蹦蹦床弹起的过程中弹性势能转化为重力势能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图,长木板固定不动.
(1)甲乙两图中当弹簧测力计拉着木块沿水平方向做运动时,测力计的读数才等于滑动摩擦力.
(2)比较甲乙两图,能否得出滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关?为什么?
(3)丙图中木块匀速运动时,滑动摩擦力为N.(不计滑轮、绳子的重量及二者间摩擦)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为救治病人,急需将一种药品送到偏远的山村,这种药品要求在0℃ 以下存放,常用的保温瓶不能满足需要。为保障药品存放的要求,某同学设计了如图所示的冷藏盒。下列做法正确的是(

A. 药品放置在B处,低温物质放置在A

B. 保温瓶内的低温物质选择使用冰块

C. 保温瓶内的低温物质选择经电冰箱冷藏室降温的食盐水

D. 包装盒与保温瓶间的填充材料用导热性好的材料

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】已知某实心小球是由下表中所列塑料材料中的一种制成的。

为了鉴别该小球究竟是由其中哪一种塑料制成的,某同学设计并进行了以下实验:

a.把该小球放入盛有足够多酒精的量杯中,松手后,当小球处于平衡状态时,发现量杯内的液面由60mL处升高到90mL处(已知酒精的密度是0.8×103kg/m3〕;

b.再把该小球放入另一只盛有足够多水的量杯中,松手后,当小球处于平衡状态时,发现量杯内的水由60mL处升高到87mL处。(g10N/kg)

请你由以上实验数据,回答下列问题:

(1)塑料小球在酒精中受到的浮力为_______

(2)组成该小球的材料是_______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。

(1)要使反射光和其入射光的径迹同时在纸板上出现,你认为纸板与平面镜的位置关系是______(选填垂直不垂直”)。实验时,从纸板前不同的方向都能看到光的径迹,这是因为光在纸板上发生了______反射;

(2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射向平面镜上,在纸板F上可看到反射光OB的径迹,三次改变入射角的大小,实验所得数据如上表所示,他根据表中数据得出结论与其他同学得出的结论并不一致,请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_________________________________________________

(3)三次实验中,总能在纸板上观察到反射光和入射光的径迹,由此小明得到结论:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。请你评估小明的做法是否合理并说明理由:________

故答

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】孙诗语和谭竹亚合作,进行“测定盐水的密度”的实验。

实验器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、盐水

实验步骤:

步骤一:用天平测出空烧杯的质量m1

步骤二:将盐水倒进烧杯,用天平测出装有盐水的烧杯总质量m2

步骤三:将烧杯中的盐水全部倒进量筒中,读盐水的体积V

步骤四:计算出盐水的密度

她们收拾好实验器材后,一起对实验过程进行了评估:

孙诗语说:我们的实验原理正确,实验器材使用恰当,操作过程规范,读数准确,计算无误,得出的盐水密度是准确的。

谭竹亚说:在操作过程中,我发现有一点盐水沾在烧杯内壁上,这样,尽管我们操作规范、读数准确、计算无误、但我们测量得到的数据还是有了误差,导致计算结果也有误差。

孙诗语认真思考过后,同意了谭竹亚的意见。请你和她们一起继续探讨如何改进实验方案,尽量减少误差。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明依如图1所示电路实验,探究并联电路中电流的关系.
(1)连接实物时,开关应 , 由于不知两灯泡的电流,对电流表量程的选择应用法选择.
(2)按电路图连好实物后,只闭合S1时,电流表的示数如图甲所示;只闭合S2时,电流表的示数如图乙所示;同时闭合S1、S2时,电流表的示数如图丙所示,请完成下表.

物理量

I1/A

I2/A

I3/A

测量值

结论

查看答案和解析>>

同步练习册答案