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实验桌上有一个标有刻度的杠杆,请你设计一个实验证明“当作用在杠杆上的阻力和阻力臂保持不变时,为使杠杆平衡,作用在该杠杆上的动力和动力臂成反比”.
(1)实验中还需要的器材是:
(2)实验步骤:
【答案】分析:实验方法:利用图示杠杠,在杠杠左边某点悬挂钩码,作为阻力,确定阻力臂;用弹簧测力计在A点等其它几个点竖直(便于读出力臂大小)施加力,分别读出示数和相应的力臂,根据杠杠平衡条件分析得出结论,据此列举所需器材、设计实验步骤.
解答:解:
(1)需要的器材:弹簧测力计、铁架台、细线、钩码,
(2)实验步骤:
①将杠杆悬挂在铁架台上,调节杠杆平衡;
②将钩码挂在杠杆一端,用弹簧测力计竖直拉住杠杆某一点使杠杆重新水平平衡,记录弹簧测力计拉力F1以及对应的力臂L1
③保持悬挂钩码位置不变,改变弹簧测力计拉杠杆的点,竖直拉杠杆,使杠杆再次水平平衡,记录测力计的拉力F2以及对应的力臂L2
④重复步骤③,实验并得出至少六组实验数据并加以分析.
点评:本题考查了学生的实验设计能力、考查了杠杠平衡条件的应用,注意使用杠杠前的调节平衡和力臂的读法,属于难题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?石景山区一模)实验桌上有一个标有刻度的杠杆,请你设计一个实验证明“当作用在杠杆上的阻力和阻力臂保持不变时,为使杠杆平衡,作用在该杠杆上的动力和动力臂成反比”.
(1)实验中还需要的器材是:
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科目:初中物理 来源:2008年北京市石景山区初三一模物理试卷 题型:058

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(2)实验步骤:

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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