【题目】在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。 让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)该实验是根据公式_____进行速度计算的。
(2)为了方便计时,应使小车在斜面运动的时间长些,应使斜面的坡度较_____。(大/小)
(3)实验中测得AB段的路程如图为=_____cm,如果测得时间为=1.6s。则 AB 段的平均速度=_____m/s。
(4)下图是四个速度随时间变化的关系图像,能反映出该小车运动的是_____。(选填图中的选项字母)
【答案】 小 40.0 0.25 C
【解析】
(1)实验原理是速度公式;
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些;
(3)由图读出路程,利用速度公式求平均速度;
(4)小球是在做加速运动,随着时间的推移,速度是逐渐变大的,由此选出图象。
(1)[1]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,所以测小车平均速度的实验原理为;
(2)[2]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小些;
(3)[3]由图知,刻度尺的分度值为1cm,AB段的路程sAB=80.0cm40.0cm=40.0cm,
[4]测得时间为tAB=1.6s,则AB段的平均速度为:
;
(4)[5]由图中小车的运动轨迹可知,小球运动的速度随着时间的推移逐渐变大,图C符合题意。
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【题目】所示,图中描述的各实验,用来说明振动的幅度越大响度越大的是( )
A.发声的音叉激起水花
B.音叉发出的声音越响、乒乓球被弹开的越远
C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高
D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小
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【题目】图甲是某电子秤的原理示意图,R1的阻值为100 Ω,托盘下方的电阻R2为压敏电阻,其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系如图乙所示,电源电压为6 V保持不变,则
A. R2的阻值变化范围为0~1000 Ω
B. 电路中电流的变化范围为0.1 A~0.6 A
C. 电路中电流为0.02 A时,托盘内物体的质量为600 g
D. 托盘内物体质量为400 g时,电流表的示数为0.01 A
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【题目】下面是晓婷同学设计的探究“光的反射定律”和“平面镜成像特点”的实验过程
(1)如图,为了探究“光的反射定律”,晓婷将一张白纸B放在A平面镜水平桌面上,将一个平面镜A垂直白纸放置,用激光手电贴着_____(选填“A”或“B”)照射,并记录下了反射角和入射角的度数如下表。通过表格中的数据可得到的结论_____。
入射角 | 15° | 30° | 60° |
反射角 | 15° | 30° | 60° |
(2)为了探究“平面镜成像特点”,她将平面镜换成了透明玻璃板,并取来了两个等大的蜡烛。在实验过程中随着蜡烛的燃烧变短,蜡烛的像与用来找像的蜡烛_____(选填“仍然重合”或“不再重合”),此时所成的像与物大小_____(选 填“相同”或“不相同”)。
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【题目】为了比较水和沙子吸热本领的大小,小文做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
(1)在此实验中用 表示水和沙子吸热的多少;
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (选填“水”或“沙子”)升高的温度更高.
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【题目】如图所示,做“观察水的沸腾”实验时:
(1)实验使用的温度计是根据_____规律制成的。
(2)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形,他的错误之处是_____。
(3)他对实验进行了改进之后,每隔1min记录温度计示数(见下表),直到水沸腾一段时间后停止读数,根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象。
(______)
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(4)他们观察到水沸腾时的现象应该是丙图中的_____图,从实验可得出,液体在沸腾过程中要_____热,但温度_____;实验测出水的沸点为_____℃,说明此时当地大气压_____(选填“低于”“等于”或“高于”)标准大气压。
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【题目】“探究平面镜成像特点”的实验中.
(1)实验室提供了如下器材:①厚为2mm的镀膜玻璃,②厚为5mm的透明玻璃,③直尺,④光屏,⑤两只相同的蜡烛,⑥火柴;探究活动中应选用的玻璃板是_____________(填序号).
(2)如图所示,点燃直尺上的A蜡烛,在直尺位于玻璃板的另一端慢慢移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像_____________为止,证明像与物的大小相同.在实验中,随着蜡烛的燃烧变短,蜡烛的像与用来找像的蜡烛____________(选填“仍然重合”或“不再重合”),此时物体所成的像与物大小__________(选填“相同”或“不相同”)
.
(3)为了探究平面镜所成像的性质,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上________(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是__________像.
(4)如果中玻璃板没有与桌面垂直,稍有倾斜,实验时会发生以下现象中的哪一种?________
A.一定看不到玻璃板后的像
B.若玻璃板向前倾,像会变长,玻璃板后的蜡烛不能与像重合
C.若玻璃板向后倾,像会变短,玻璃板后的蜡烛不能与像重合
D.像会上移或下移,玻璃板后蜡烛不能在桌面上与像重合
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【题目】如图所示是一种单元防盗门门锁的原理图,其工作过程:当有人在楼下按门铃叫门时,楼上的人闭合开关,门锁上的电磁铁通电,________衔铁,衔铁脱离门扣,这时来人拉开门,进入楼内。在关门时,开关是断开的,衔铁在__________的作用下,合入门扣。在合入门扣的过程中,弹簧的__________能转化为衔铁的______能。
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【题目】在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到_______,它说明了声音是由_____产生的。
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是: ____________。
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_____可以传声。在月球上________(选填“能”或“不能”)看到塑料球弹起。
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐_____。
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