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【题目】某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表测量小车的平均速度,如图所示,图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是:时:分:秒

(1)请根据图示完成下表_______(不需写估读值)

(2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度,采用了下列两种方法计算.

方法1v3;方法2v3=(÷2.

以上两种方法正确的是:________(方法1”方法2”).甲至丙的平均速度是________m/s.

(3)分析表中数据,小车全程________(不是”)做匀速直线运动.

(4)要使小车的平均速度增大,可采用的方法有________________(写出一种即可)

【答案】 26 90 4 方法1 0.15 增大斜面角度

【解析】(1)由图示可知,从甲到乙的距离为s1=90cm-64cm=26cm,从甲到丙的距离为s3=90cm,从乙到丙所用的时间t2=4s;(2)平均速度不是速度的平均值,而是路程与所对应的时间的比值,所以可知方法1是正确的,甲至丙的平均速度为v3=s3/t3=90cm/6s=15cm/s=0.15m/s;(3)由表格的数据分析可知,小车在相等的时间内通过的路程是不相等的,所以小车做的不是匀速直线运动;(4)要使小车的平均速度增大,可使斜面的角度增大,缩短小车下滑的时间。

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B. “变幻莫测”是以飞机做参照物,“腾云驾雾”是以云做参照物;

C. “变幻莫测”是以地面做参照物,“腾云驾雾”是以云做参照物;

D. “变幻莫测”是以飞机做参照物,“腾云驾雾”是以地面做参照物;

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A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。

B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_____________________________________________

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(1)如图所示是实验小组的某同学没有连接好的实验电路,请你用笔画线代替导线,帮他把实物电路连接完整________

(2)连接好电路后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是_____________(写出一种原因即可)。

(3)他们排除故障后,再闭合开关,移动滑片,经多次实验,记录了小灯泡在不同发光情况下的电压表和电流表的示数,并记录在设计好的表格中。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,此时灯丝的电阻是_______Ω,这个值与灯泡在其它发光状态时的电阻值不同,是因为_____________

(4)他们最终测得小灯泡的额定功率为________W。并进一步对照实验现象分析实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的_____________决定的,其值越大,灯泡发光越亮。

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A. 3:2

B. 2:3

C. 1:1

D. 4:9

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【题目】填写单位:玉林同学身高170___,温水的温度为50_____

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