【题目】小美同学对冰和石蜡分别加热,并通过实验过程中记录的实验数据绘制成两种物质的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是
A. 水的凝固点是0℃,BC段的物质是固液共存状态
B. 甲图象中的DE段是物质的熔化过程
C. 乙图象是冰的温度随时间变化的图象
D. 甲图中AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热
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【题目】2017年5月18日,我国宣布在南海进行可燃冰试采获得成功。可燃冰是一种固态晶体,它的热值约为l.4×109J/m3,现将2m3的可燃冰完全燃烧。[c水=4.2×103J/ (kg·℃)]求:
(1)完全燃烧2m3的可燃冰放出多少热量?
(2)若这些热量的60%被水吸收,能把多少kg的水从60℃加热到沸腾? (在1个标准大气压下)
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【题目】小华用如图甲所示电路测量合金丝电阻,电源电压为6V。
(1)在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整,使实验中滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数增大_____________。
(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到_____端。
(3)闭合开关后,将滑动变阻器的滑片从接入电路电阻最大处移动到另一端过程中,发现电压表和电流表的指针只在图乙所示位置发生很小的变化,由此可以推断:电路中_____(选填图中表示接线柱的数字)间发生了______(断路/短路)。
(4)在电路故障排除后,调节滑动变阻器,当电压表指针如图丙所示时,电流表读数为0.5A,由此,小华算出接入电路合金丝的电阻为______Ω。
(5)为准确地测出合金丝的电阻,对实验应作怎样的改进?答:___________________。
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【题目】如图,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片从中点向右移动时,下列说法正确的是()
A. 电压表V示数变小,电流表A1示数不变
B. 电压表V的示数与电流表A2示数之比变大
C. 整个电路消耗的电功率变小
D. 滑动变阻器消耗的电功率先变大后变小
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【题目】如图甲、乙是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气。
(1)实验中,用_____反映密闭空气温度的变化
(2)图甲可探究电流产生的热量与_____的关系,通电一段时间后,_____(选填“左支“右”)侧容器中电阻产生的热量多。
(3)乙装置中的电阻R3的作用主要是_____。
(4)如果乙装置中R3发生了断路,在通电时问相间的情况下,与R3未发生了断路之前相比较,左侧U型管中液面的高度差将_____(选填“变大变小”或“不变”)
(5)生活中我们经常见到“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不热”这一现象,可用上面图_____(选填“甲”或“乙”)的实验结论来解释。
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【题目】小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在_____处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调。
(2)在烧杯中倒入适量的酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为106g;再将烧杯中的一部分酱油倒入量筒中,测出烧杯和剩余酱油的总质量如图甲所示,量筒中酱油的体积如图乙所示;则量筒中酱油的质量为_____g,酱油的密度为_____kg/m3。
(3)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0。
②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1。
③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。
④则酱油的密度表达式ρ=_____。(已知水的密度为ρ水)
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【题目】在生活中,我们有时会遇到以下几种情况,在下述情况中可能引起家庭电路中空气开关跳闸的是( )
(1)电路中增加大功率的用电器;
(2)插座中的两个线头相碰;
(3)开关中的两个线头相碰;
(4)户外输电线绝缘皮破损。
A. (1)和(2) B. (2)和(3) C. (1)和(3) D. (2)和(4)
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【题目】如图所示,不计绳子、滑轮的重力及它们之间的摩擦,当用大小为10N的拉力F拉重50N的物体时,物体恰好以v=2m/s的速度沿水平面做匀速直线运动,此时物体受到水平面的摩擦力为________N,拉力F的功率为________W;将拉力F增大为20N时,物体受到水平面的摩擦力将________(选填“增大”、“减小”或“保持不变”)。
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【题目】如图所示,当工人师傅用500N的拉力向下拉绳时,可使重900N的重物勾速上升3m,此过程中忽略绳重和摩擦,这说法中正确的是图
A. 拉力F做功为1500JB. 增加物重该装置的机械效率变大
C. 此过程中的机械效率约为60%D. 动滑轮重为200N
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