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在图所示的电路中,将闭合,两个相同的电阻并联,移动滑动变阻器的滑片P位于如图示位置,现将断开,要使两端电压保持不变,则应将滑动变阻器

[  ]

A.滑片P向左移动

B.滑片P向右移动

C.接到B点的导线改接到D点

D.接到C点的导线改接到A点,同时将接到B点的导线改接到D点

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?徐汇区一模)在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将
不变
不变
,电流表A与电流表A1示数的差值将
变小
变小
.(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

在图所示的电路中分别将导体甲、乙、丙接入电路的M、N两端进行研究.用改变电池个数的办法来改变导体两端电压,进行了三组实验,并记录有关数据入表一、表二、表三所示.
(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的电流与电压变化的倍数关系,可初步得出的结论是:
通过导体的电流与导体两端的电压成正比
通过导体的电流与导体两端的电压成正比

(2)分析比较实验序号
1、4、7或2、5、8或3、6、9
1、4、7或2、5、8或3、6、9
在电压相同时的电流关系,可初步得出的结论是:
在导体两端的电压一定时,导体的电阻越大,通过的电流越小
在导体两端的电压一定时,导体的电阻越大,通过的电流越小

(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论.
(a)分析比较
同一导体两端的电压和通过导体的电流的比值是一个定值
同一导体两端的电压和通过导体的电流的比值是一个定值

(b)分析比较
不同导体两端的电压和通过导体的电流的比值一般不同
不同导体两端的电压和通过导体的电流的比值一般不同

表一:导体甲
实验序号 电流(安) 电压(伏)
1 0.4 2.0
2 0.8 4.0
3 1.2 6.0
表二:导体乙
实验序号 电流(安) 电压(伏)
4 0.2 2.0
5 0.4 4.0
6 0.6 6.0
表三:导体丙
实验序号 电流(安) 电压(伏)
7 0.1 2.0
8 0.2 4.0
9 0.3 6.0

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在图所示的电路中分别将导体甲、乙、丙接入电路的M、N两端进行研究.用改变电池个数的办法来改变导体两端电压,进行了三组实验,并记录有关数据入表一、表二、表三所示.
(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的电流与电压变化的倍数关系,可初步得出的结论是:______.
(2)分析比较实验序号______在电压相同时的电流关系,可初步得出的结论是:______.
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论.
(a)分析比较______.
(b)分析比较______.
表一:导体甲
实验序号电流(安)电压(伏)
10.42.0
20.84.0
31.26.0
表二:导体乙
实验序号电流(安)电压(伏)
40.22.0
50.44.0
60.66.0
表三:导体丙
实验序号电流(安)电压(伏)
70.12.0
80.24.0
90.36.0

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科目:初中物理 来源:2011年中考物理总复习专题:表格(解析版) 题型:解答题

在图所示的电路中分别将导体甲、乙、丙接入电路的M、N两端进行研究.用改变电池个数的办法来改变导体两端电压,进行了三组实验,并记录有关数据入表一、表二、表三所示.
(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的电流与电压变化的倍数关系,可初步得出的结论是:______.
(2)分析比较实验序号______在电压相同时的电流关系,可初步得出的结论是:______.
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论.
(a)分析比较______.
(b)分析比较______.
表一:导体甲
实验序号电流(安)电压(伏)
10.42.0
20.84.0
31.26.0
表二:导体乙
实验序号电流(安)电压(伏)
40.22.0
50.44.0
60.66.0
表三:导体丙
实验序号电流(安)电压(伏)
70.12.0
80.24.0
90.36.0


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