某同学想要设计一个实验证明:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。他已经连接好了一部分实验电路如图所示,还有两根导线没有连接好。实验桌上还有若干个不同阻值且阻值已知的定值电阻备用(图中未画出)。
(1)请帮助他完成实验电路的连接;
(2)写出主要实验步骤;
(3)设计一个实验数据记录表格。
(1)如图所示
(2)①将电流表、电压表调零后,断开开关,连接电路,将变阻器的阻值调到最大处;
②闭合开关,适当调节滑动变阻器的阻值,读出电流表示数 I1、电压表的示数 U 和定值电阻的阻值 R1,将结果记录在数据表格中;
③断开开关,用另一个不同阻值的定值电阻 R2 替换 R1,闭合开关,调整滑动变阻器,使电压表的示数仍然为 U,读出此时电流表的示数 I2 和电阻 R2 的阻值,并将结果记录在数据表格中, 断开开关;
④仿照步骤③,再换用阻值不同的定值电阻至少4 次,分别记下对应的电阻值及相应的电流表的示数并记录在表格中。
(3)实验数据记录表格
电压 U/V | ||||||
电阻 R/Ω | ||||||
电流 I/A |
科目:初中物理 来源: 题型:
小峰同学在实验室测量金属块A的密度。他先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零刻度处。他发现天平指针位置如图19甲所示,此时,小峰应该将平衡螺母向_____侧调节(选填:“左”或“右”)。调节天平平衡后,他将金属块A放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图19乙所示,则金属块A的质量为 g。然后,再将金属块A放入盛有50ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如图19丙所示的位置,由此可计算出金属块A的密度为 kg/m3。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
小明同学在玩耍时把一小铜球抛入水中,发现铜球浮在水面上,感到很纳闷,于是想通过实验探究解释这个现象
小明提出的问题是:铜球为什么浮在水面上?他作出的猜想或假设是:铜球是空心的。
实验步骤如下:1.用天平测出铜球质量。2.用量筒测出适量水的体积。
3.用量筒测出铜球浸没在水中时的总体积。
他收集的证据如下表:
质量/g | 水的体积/mL | 铜球和水的总体积/mL |
178 | 30 | 60 |
你能利用他收集的数据通过计算来判定该球是否为空心吗?若空心,求出空心部分的体积。 若在空心部分注入水,球的总重为多少?
(ρ铜=8.9×103kg/m3, g取10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
体育运动中,科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导。频闪摄影就是摄影光源在有节奏的闪光时,从光源射出的光线照射到运动员身上发生_______射,观察图中照片,可知频闪摄影时要求背景较_________(选填“亮”或“暗”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
学习了密度知识后,同学们准备测量物质的密度,选取的器材有:酸奶、量筒、天平(带砝码)、烧杯。小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案:
方案一:(1)用调好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒入一些酸奶,测出它们的总质量m2;则这些酸奶的质量为________;(3)再将烧杯中酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;(4)计算出酸奶的密度ρ。
方案二:(1)用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m1;(2)将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中,记下量筒中酸奶的体积V;(3)测出烧杯和剩余酸奶的总质量m2;计算出酸奶的密度ρ=________。
分析与交流发现:方案一中测量体积偏________,测出密度偏________。(选填“大”、或“小”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
一电饭锅铭牌上标有“220V 1100W”字样。
(1)电饭锅正常工作时,它的电阻是多少Ω?
(2)在电饭锅内倒入质量为2kg、温度为20℃的水,若把这些水加热到80℃,水最少需要吸收多少热量? [c水=4.2×103J/(kg℃)]
(3)为了加热这些水,电饭锅正常工作了10min,它产生了多少热量?
(4)是什么原因导致(2)与(3)中两个热量值不相等?(说出一条即可)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
关于声现象,下列说法中正确的是
A.用棉花团堵住耳道,就听不清外界的声音,说明声音不能在棉花中传播
B.在靠近居民区的高架路旁设置隔音墙,是为了减小噪声对居民区的影响
C.物体的振动停止,发声不会停止
D.用不同种乐器演奏同一乐曲,这几种乐器发出声音的音色相同
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com