分析 (1)“嫦娥二号”通信是利用卫星做微波通信的中继站来进行通信的;
(2)根据s=2π(R+h)求出周长,知道时间由v=$\frac{s}{t}$可求速度.
解答 解;(1)位于北京的飞控中心对“嫦娥二号”发出的指令是通过电磁波传送的,即光波,因为太空是真空,声波在真空中不能传播;
(2)已知距离月球中心的距离,即绕月半径,R+h=1740km+100km=1840km,
绕月飞行的周长:s=2π(R+h)=2×3.14×1840km=11555.2km
“嫦娥二号”在这个轨道上飞行的速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{11555.2km}{118×60s}$≈1.63km/s.
答:(1)位于北京的飞控中心对“嫦娥二号”发出的指令是通过通过光波传送的,理由是因为太空是真空,声波在真空中不能传播;
(2)“嫦娥二号”在这个轨道上飞行的速度大约是1.63km/s.
点评 本题主要考查速度公式的使用以及真空不能传声,常见题目.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 此时小丽的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内 | |
B. | 若小丽将透镜水平向右移动一定距离,小明看到正立的像有可能变大 | |
C. | 小丽从透镜中看不到小明的像 | |
D. | 小丽从透镜中看到小明倒立缩小的像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向下拉 | |
B. | 增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性 | |
C. | 去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向上拉 | |
D. | 去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人走路时没有惯性,被绊到时有惯性 | |
B. | 飞行的子弹速度比汽车快,因此惯性也大 | |
C. | 物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关 | |
D. | 高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 长度和高度都增加 | B. | 长度和高度都减小 | ||
C. | 长度和高度都不变 | D. | 长度减小,高度不变 |
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