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15.公交车是重要交通工具之一,当某列车启动时,该车的惯性不变(选填“增大”或“不变”或“减小”),公交车行驶时轮胎的温度会升高,是通过做功的方式改变物体的内能的.

分析 (1)惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性,质量是衡量物体惯性大小的量度.
(2)改变内能的方式有两种,即做功和热传递,做功改变内能属于能量的转化,而热传递改变物体的内能属于能量的转移.

解答 解:(1)当列车启动时,其质量不改变,所以列车惯性的大小不会变化;
(2)公交车行驶时轮胎与地面接触的过程中,克服摩擦做功,使轮胎的内能增加,温度升高,故是通过做功的方式改变了内能.
故答案为:不变;做功.

点评 考查了我们利用惯性知识对生活中现象的分析能力,以及做功与物体内能改变的应用,与生活联系密切,要求我们多观察、多思考.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列估算接近实际的是(  )
A.一名中学生的质量约500kg
B.一本物理课本的重力约0.2N
C.成年人双脚站立在水平地面上,对地面的压强约104Pa
D.一根头发能承受的拉力约200N

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.某单缸四冲程汽油机的相关参数如下表:则该汽油机效率为36%,1s内汽油机完成20个做功冲程.
 单杠容积 汽油机的功率 耗油量 汽油热值 做功冲程燃气的平均压强 飞轮转速
 0.5L 69KW 0.25kg/min 4.6×107J/kg 9.2×106Pa 2400r/min

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在探究“浮力大小与什么因素有关”的实验中;
(1)小明做这样一个小实验:在水桶中装半桶水,用手把空的饮料罐逐渐按入水中,体会饮料罐所受浮力及其变化,同时观察水面高度的变化.依据这个小实验,你猜想浮力的大小可能与它排开液体的重力有关系.

(2)为验证阿基米德原理,实验需要比较的物理是浮力和物体排开液体的重力.
(3)图乙中A、B、C、D、E是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中B和C两个步骤作出了浮力,通过图中D和E两个步骤测出了排开液体的重力(以上两空选填代号即可)
(4)小明同学利用水面实验中的器材和木块,进一步探究漂浮在水面的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与上图不同这个步骤是C(选填代号即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.将细线的一端固定在天花板上,把小球挂在细线上后拉到左侧一定高度释放,不计阻力,小球沿着左图中的轨迹来回运动.假设当小球运动到右侧最高点时,小球受到的力全部消失,则小球之后的运动状态应该是(  )
A.
保持静止状态
B.
继续来回摆动
C.
做匀速直线运动
D.
做匀速圆周运动

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.打乒乓球时,小华不小心踩瘪了乒乓球,但球没有破裂,对于球内的气体,没有发生变化的物理量是(  )
A.密度B.质量C.体积D.形状

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动.下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较正确的是(  )
A.?>?=?>?B.?乙> ?>?>?
C.?>?丁>?>? D.?>?甲= ?>?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.拔下吊扇(如图)的插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是电磁感应现象.杜甫的名句“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”中蕴含的物理道理是:气体流速越大的地方,压强越小(选填“越大”、“越小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.以下几个结论错误的是(  )
A.只有正电荷的定向移动形成电流,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反
B.电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因
C.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电
D.铅笔芯、水银、人体都是导体

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