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【题目】如图甲所示,均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s的恒定速度下降,直至全部没入水中.图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图象.若不计水的阻力,g取10N/kg,则下列说法正确的是(
A.石料受到的重力为900N
B.石料的密度为1.8×103kg/m3
C.石料沉底后水平池底对石料的支持力为500N
D.如果将该石料立在水平地面上,则它对地面的压强为2.8×104Pa

【答案】D
【解析】解:A、由图乙可知,AB段拉力大小不变,此时石料未接触水面,此时钢绳的拉力F=1400N;

根据二力平衡条件可得,石料的重力G=F=1400N,A不符合题意;

B、BC段拉力逐渐减小,说明石料慢慢浸入水中,且浸入水中的体积逐渐变大,受到的浮力逐渐变大,在C点恰好完全浸没,此时钢绳的拉力为900N,

所以浸没时石料受到的浮力:F=G﹣F′=1400N﹣900N=500N;

由FgV可得,石料的体积:V=V= = =0.05m3

则石料的密度:ρ= = = =2.8×103kg/m3,B不符合题意;

C、石料沉底后水平池底对石料的支持力:F=G﹣F=1400N﹣500N=900N,C不符合题意.

D、由图乙可知,石料从刚开始浸入水中到全部浸没所用的时间为2s;

由v= 可知,圆柱体的高度:h=s=vt=0.5m/s×2s=1m;

将该石料立在水平地面上,由p= = = = = =ρgh可得,它对地面的压强:

p=ρgh=2.8×103kg/m3×10N/kg×1m=2.8×104pa,D符合题意;

所以答案是:D.

【考点精析】解答此题的关键在于理解密度的计算的相关知识,掌握密度公式:ρ = m/v,以及对压强的大小及其计算的理解,了解压强的计算公式及单位:公式:p =F/s ,p表示压强,F表示压力,S表示受力面积压力的单位是 N,面积的单位是 m2, 压强的单位是 N/m2,叫做帕斯卡,记作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡单位很小,一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20Pa).

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【题目】小皓利用图的器材进行“探究浮力的大小跟物体浸入液体的深度是否有关?”的实验.
(1)小皓用弹簧测力计测出物块重N(如图丙所示),并把它慢慢放入水中.根据测力计的实验数据,他绘制了弹簧测力计对物块的拉力和物块所受浮力随浸入水深度变化的图象(如图乙所示). 晓晴分析图象可知:图象(选填:“a”或“b”)是描述物块所受浮力随浸入水中深度的变化图象.
(2)根据图乙的图象信息,请写出: ①图丙测力计示数是(选填:“F1”、“F2”和“F3”)的大小;
②F1、F2和F3这三个力大小之间的关系是:
(3)水的密度用ρ表示,利用所测物理量的符号,得到实心物块密度的表达式为:ρ=
(4)根据图象分析,本次实验的结论是:

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【题目】“测量小灯泡电功率”的实验电路如图甲所示.电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于端(选填“A”或“B”),目的是
(2)实验中,闭合开关,移动滑片P到某个位置时,电压表的示数为2.2V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为V,这时电流表的示数如图乙所示,读数为A,则小灯泡的额定功率为W.
(3)此实验还可以只用电流表而不用电压表也能测灯泡额定功率,其电路如图丙所示,R0=10Ω,其中关键的一步是必须调节滑动变阻器,使电流表A2的示数为A时,再读出电流表A1的示数,才能计算出小灯泡的额定功率.

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【题目】如图所示的四个电磁实验中,模拟奥斯特实验的是;能够说明“电动机工作原理”的实验是.

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【题目】如图四幅图对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是(
A.珠穆朗玛峰山顶上气压比山脚下的大
B.吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用
C.马德堡半球实验证明了大气压的存在
D.托里拆利最早测出了大气压的值

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【题目】如图是小杨家新买的小汽车,请你简要指出下面有关小汽车的四个问题或情景应用到的物理知识.

问题或情景

利用的物理知识

每个座位都装有安全带

防止惯性带来的危害

车轮是圆的

车轮很大而且与地面的接触面积很宽

小汽车的外形设计,都采用流线形.

车身用铝代替原来的铁

现在市区主要道路都禁止鸣笛

通过后视镜观察后方的车辆

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【题目】某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,他们猜想滑轮组的机械效率可能与物重和物体上升的高度等因素有关,各小组利用如图所示的装置进行验证,小明那组得出的实验数据如表:

实验次数

物重(N)

物体上升高度(m)

拉力(N)

绳自由端移动距离(m)

机械效率(%)

1

1

0.1

0.6

0.2

83.3

2

1

0.1

0.4

0.4

62.5

3

2

0.1

0.65

0.4

76.9

4

1

0.2

0.6

0.4

83.3


(1)分析实验数据得出:同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度(选填“有”或“无”)关.
(2)在测拉力时,某同学使测力计缓慢加速直线运动,该同学测得的机械效率与正确操作相比(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(3)我们在生活中经常给各种机械加润滑油,是为了它的机械效率(选填“增大”、或“减小”)

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【题目】下列数据最接近实际的是(
A.一个鸡蛋的质量为0.05 kg
B.人跑步的速度为15 m/s
C.人的正常体温约42℃
D.初中生的身高一般为1.8 m左右

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(1)小滑块P的质量.
(2)小滑块P向左移动过程中最多要克服摩擦力做多少功?

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