【题目】如图所示的电路,电源电压保持不变,灯泡L1标有“6V 3W”字样,灯泡L2标有“6V 6W”字样,关于这个电路下列说法正确的有( )
A.该电路不可能让两盏灯同时正常发光
B.开关S、S1闭合、S2断开,变阻器滑片P由a向b端滑动时,电压表示数变小,电路中总功率变小
C.开关S、S1、S2均闭合,把变阻器滑片P放在a 端不动,如果断开S1 , 此时电压表和电流表的示数均变小
D.如果让变阻器滑片P滑到中点不动,只闭合S、S1时,电压表的示数比只闭合S、S2时电压表的示数大
【答案】B,D
【解析】A、开关S、S1、S2均闭合,两灯泡并联,两灯泡两端的电压相等,而两灯泡的额定电压也相等,通过调节滑动变阻器,能使两盏灯均等于额定电压,两盏灯同时正常发光,A不符合题意;
B、开关S、S1闭合、S2断开,则灯泡L1与滑动变阻器串联在电路中,灯泡L2断路,电压表测量灯泡L1两端电压,电流表测量电路中电流,变阻器滑片P由a向b端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,总电阻变大,根据I= 可知,电流变小,则灯泡L1两端电压变小,电压表示数变小,根据P=UI可知,总电压不变,电流变小,电路中总功率变小,B符合题意;
C、开关S、S1、S2均闭合,把变阻器滑片P放在a 端不动,两灯泡并联,变阻器接入电路的电阻为0,电压表示数为电源电压,电流表测量的是通过两灯泡的总电流,如果断开S1,灯泡L2单独接入电路中,电压表示数仍为电源电压,通过灯泡L2的电流不变,通过灯泡L1的电流消失,总电流变小,电流表示数变小,C不符合题意;
D、灯泡L1标有“6V 3W”字样,灯泡L2标有“6V 6W”字样,根据R= 可知,灯泡L1的电阻大于灯泡L2的电阻,如果让变阻器滑片P滑到中点不动,只闭合S、S1时,L1和变阻器串联,电压表测量L1两端电压,只闭合S、S2,L2和变阻器串联,电压表测量L2两端电压,滑动变阻器阻值不变,灯泡L1的电阻大于灯泡L2的电阻,根据串联电路分压的特点,灯泡L1的电压大于灯泡L2的电压,即电压表示数大,D符合题意.
所以答案是:BD.
【考点精析】关于本题考查的欧姆定律及其应用,需要了解欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)才能得出正确答案.
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【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5伏,电阻大约为10欧,电源电压为6伏.
(1)图甲中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)小明正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,小明分析后确定是灯泡的故障.若电流表没有示数,电压表有示数且接近电源电压,可以判断灯泡;若电流表有示数,电压表几乎没有示数,可以判断灯泡 .
(3)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙,若要测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向(填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5伏;
(4)小金同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象.根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是瓦.该图象不是直线,主要原因是 .
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【题目】在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热.记录相关数据,并绘制出如图的图象.(不计热量损失)
(1)实验时,选用初温和均相等的甲、乙两种液体.
(2)加热10min,甲吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是℃.
(3)乙液体的比热容是甲液体比热容的倍.
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【题目】学习了电能的知识后,小燕观察了家中的电能表的规格如图所示,本月初抄表数如图所示,若本月应交电费66元,且电价为0.5元/度,则本月末抄表的示数为kW·h;她家本月消耗的这些电能可供一盏“220 V 40 W”字样的白炽灯连续工作h.
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【题目】在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,某同学提出下列猜想:
Ⅰ.与物体速度的大小有关;
Ⅱ.与接触面的粗糙程度(表面状况)有关;
Ⅲ.与压力的大小有关.
(1)为了验证上述猜想是否正确,他采用了图17甲所示的装置进行实验.实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做运动.
(2)实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定,便对实验装置进行了改进,如图17乙所示,他用双面胶将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面,用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机.在木块上放置不同的砝码,当电动机以不同的转速工作时,通过细线水平拉动弹簧测力计和木块以不同的速度做匀速直线运动.实验记录如下:
实验次数 | 表面状况 | 压力/N | 木块的速度/(m·s-1) | 摩擦力/N |
1 | 木块一木板 | 2. 0 | 0.1 | 0.6 |
2 | 同上 | 4.0 | 0.1 | 1.2 |
3 | 同上 | 4.0 | 0.2 | 1.2 |
4 | 木块一砂纸 | 2.0 | 0.1 | 1.0 |
①分析3、4两次实验记录,(选填“能”或“不能”)验证猜想I.
②分析两次实验记录,可初步验证猜想Ⅱ.
③分析_两次实验记录,可初步验证猜想Ⅲ.
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【题目】视力正常的小明把凸透镜贴近眼睛,观察远处的房屋,眼前“模糊”此时来自远方房屋的光会聚在视网膜的(选填“前”或“后”)方.如图所示,他又伸直手臂通过凸透镜观察到房屋清晰的(选填“实”或“虚”)像,像的位置在凸透镜的(选填“左”或“右”)侧.
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【题目】刘老师在课堂上做了一个演示实验.实验器材有:玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6V 6W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干.连接的电路如图所示,当闭合开关S时,小灯泡L正常发光,然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热,可观察到小灯泡L的亮度明显变暗,此时通过小灯泡L的电流变 . 这个实验说明了电阻跟有关.
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【题目】如图所示是学习电磁现象过程中做过的几个实验,其中能反映电动机工作原理的是( )
A.线圈转动,电流表指针偏转
B.导体AB左右摆动,电流表指针偏转
C.线圈通电,吸住铁块
D.闭合开关,导体ab运动起来
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【题目】法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了诺贝尔物理学奖.小明同学设计了如图所示的电路,来研究巨磁电阻的大小与有无磁场的关系.请分析回答:
(1)断开S1 , 闭合S2 , 移动滑动变阻器R2的滑片,测得两电表的四组数据如下表所示.由此可知,无磁场时GMR的电阻大小为欧;
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/伏 | 1.00 | 1.25 | 2.00 | 2.50 |
I/安 | 2×10﹣3 | 2.5×10﹣3 | 4×10﹣3 | 5×10﹣3 |
再闭合S1和S2 , 保持风滑片位置不变,移动滑动变阻器R2的滑片,测得两电表的四组数据如下表所示,可计算出有磁场时GMR的电阻大小;
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/伏 | 0.45 | 0.91 | 1.50 | 1.79 |
I/安 | 0.3×10﹣3 | 0.6×10﹣3 | 1×10﹣3 | 1.2×10﹣3 |
(2)通过上述实验,得出的结论是;
(3)利用小明同学设计的电路并保持原有器材不变,你还可以进一步研究与巨磁电阻大小有关的问题是 .
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