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京京做“探究凸透镜成像规律”的实验时，选用的透镜焦距为10cm．
（1）首先他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁．点燃蜡烛后，他还应调整火焰焰心、凸透镜光心和光屏中心在．

（2）当他把蜡烛放在如图1所示A位置时，光屏应向M点的（左/右）侧移动，才能接收到一个清晰的像；若固定光屏的位置于M点不动，要使光屏上得到一个清晰的像，他应把蜡烛向A点的（左/右）侧移动．
（3）当蜡烛移动到如图示B点时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时，通过透镜向烛焰同侧观察，能看到烛焰（放大/缩小）的虚像，若把蜡烛放到B点__（左/右）侧，可以使虚像更大．

解：（1）蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心．
故答案为：同一高度．
（2）①蜡烛放在A位置时，此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根据凸透镜成像的规律可知，此时的像距大于二倍焦距，根据光屏现在的位置可知，要向右移动光屏，才能确保像距大于二倍焦距．
②光屏位置不动，此时的像距在一倍焦距和二倍焦距之间，根据凸透镜成像的规律可知，此时对应的物距大于二倍焦距，所以蜡烛要向远离凸透镜的方向即A点向左移动；
故答案为：右；左．
（3）B点的位置小于一倍焦距，由凸透镜成像规律可知，当u＜f时，成正立放大的虚像．并且物体距离凸透镜越远，所成的虚像越大．所以若把蜡烛放到B点左侧，可以使虚像更大．
故答案为：放大；左．
分析：（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心．
（2）凸透镜成实像时，符合以下规律：当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，像距大于二倍焦距，成倒立放大的实像；当物距大于二倍焦距时，像距小于二倍焦距大于一倍焦距；且物近像远像变大，物远像近像变小．根据这个规律可以调节光屏和蜡烛的调节方向．
（3）当物距小于一倍焦距时，物体成正立放大的虚像，并且物体距离凸透镜越远，所成的虚像越大．
点评：探究凸透镜成像实验中，凸透镜的焦距、凸透镜三种成像情况、凸透镜成实像时，物距增大像距减小，像变小、这三种知识点经常出现，一定要熟练掌握．

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科目：初中物理 来源： 题型：

京京做“探究凸透镜成像规律”的实验时，选用的透镜焦距为10cm．
（1）首先他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁．点燃蜡烛后，他还应调整火焰焰心、凸透镜光心和光屏中心在

同一高度

．

（2）当他把蜡烛放在如图1所示A位置时，光屏应向M点的

右

（左/右）侧移动，才能接收到一个清晰的像；若固定光屏的位置于M点不动，要使光屏上得到一个清晰的像，他应把蜡烛向A点的

左

（左/右）侧移动．
（3）当蜡烛移动到如图示B点时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时，通过透镜向烛焰同侧观察，能看到烛焰

放大

（放大/缩小）的虚像，若把蜡烛放到B点

左

（左/右）侧，可以使虚像更大．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

如图所示，京京做“探究凸透镜成像规律”的实验．
（1）他有好几个凸透镜，但均不知焦距．请你帮他设计一个测量凸透镜焦距的方案：
（2）经过测量，他发现有焦距分别为2cm、10cm和30cm的三种凸透镜，则为了便于进行实验，他应选择焦距为

cm的凸透镜．
（3）他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁．点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在

同一高度

．
（4）如图所示，当他把蜡烛放在A位置时，光屏应向M点的

右

（左/右）侧移动，才能接收到一个清晰的像；要使所成的像更大些，他应把蜡烛向A点的

右

（左/右）侧移动，同时使光屏离凸透镜更

远

（远/近/不变）一些．若固定光屏的位置于M点不动，要使光屏上得到一个清晰的像，他应把蜡烛向A点的

左

（左/右）侧移动．当蜡烛移动到B点时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时，通过透镜向烛焰同侧观察，能看到烛焰

正立的放大

的虚像，把蜡烛放到B点

左

（左/右）侧，可以使虚像更大．
（5）实验中，当京京用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是

A．只出现烛焰的上半部分的像　　　　　　B．只出现烛焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是变暗些　　　　　D．成像情况像不受任何影响
（6）随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向

上

（上/下）移动．由于影响到了实验的进行，这时最合理的调整是

：
A．只需将凸透镜向下移动些　　　　　　B．只需将光屏向上移动些
C．只需将蜡烛向上移动些　　　　　　　D．以上均可．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

如图所示，京京做“探究凸透镜成像规律”的实验．
（1）他有好几个凸透镜，但均不知焦距．请你帮他设计一个测量凸透镜焦距的方案：
（2）经过测量，他发现有焦距分别为2cm、10cm和30cm的三种凸透镜，则为了便于进行实验，他应选择焦距为cm的凸透镜．
（3）他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁．点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在．
（4）如图所示，当他把蜡烛放在A位置时，光屏应向M点的（左/右）侧移动，才能接收到一个清晰的像；要使所成的像更大些，他应把蜡烛向A点的（左/右）侧移动，同时使光屏离凸透镜更（远/近/不变）一些．若固定光屏的位置于M点不动，要使光屏上得到一个清晰的像，他应把蜡烛向A点的（左/右）侧移动．当蜡烛移动到B点时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时，通过透镜向烛焰同侧观察，能看到烛焰的虚像，把蜡烛放到B点（左/右）侧，可以使虚像更大．
（5）实验中，当京京用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是
A．只出现烛焰的上半部分的像　　　　　　B．只出现烛焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是变暗些　　　　　D．成像情况像不受任何影响
（6）随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向（上/下）移动．由于影响到了实验的进行，这时最合理的调整是__：
A．只需将凸透镜向下移动些　　　　　　B．只需将光屏向上移动些
C．只需将蜡烛向上移动些　　　　　　　D．以上均可．

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年江西省吉安县朝宗实验学校九年级（下）第一次段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，京京做“探究凸透镜成像规律”的实验．
（1）他有好几个凸透镜，但均不知焦距．请你帮他设计一个测量凸透镜焦距的方案：
（2）经过测量，他发现有焦距分别为2cm、10cm和30cm的三种凸透镜，则为了便于进行实验，他应选择焦距为______cm的凸透镜．
（3）他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁．点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在______．
（4）如图所示，当他把蜡烛放在A位置时，光屏应向M点的______（左/右）侧移动，才能接收到一个清晰的像；要使所成的像更大些，他应把蜡烛向A点的______（左/右）侧移动，同时使光屏离凸透镜更______（远/近/不变）一些．若固定光屏的位置于M点不动，要使光屏上得到一个清晰的像，他应把蜡烛向A点的______（左/右）侧移动．当蜡烛移动到B点时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时，通过透镜向烛焰同侧观察，能看到烛焰______的虚像，把蜡烛放到B点______（左/右）侧，可以使虚像更大．
（5）实验中，当京京用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是______
A．只出现烛焰的上半部分的像 B．只出现烛焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是变暗些 D．成像情况像不受任何影响
（6）随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向______（上/下）移动．由于影响到了实验的进行，这时最合理的调整是______：
A．只需将凸透镜向下移动些 B．只需将光屏向上移动些
C．只需将蜡烛向上移动些 D．以上均可．

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科目：初中物理 来源：2012年江苏省无锡市天一实验学校中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

京京做“探究凸透镜成像规律”的实验时，选用的透镜焦距为10cm．
（1）首先他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁．点燃蜡烛后，他还应调整火焰焰心、凸透镜光心和光屏中心在______．

（2）当他把蜡烛放在如图1所示A位置时，光屏应向M点的______（左/右）侧移动，才能接收到一个清晰的像；若固定光屏的位置于M点不动，要使光屏上得到一个清晰的像，他应把蜡烛向A点的______（左/右）侧移动．
（3）当蜡烛移动到如图示B点时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时，通过透镜向烛焰同侧观察，能看到烛焰______（放大/缩小）的虚像，若把蜡烛放到B点______（左/右）侧，可以使虚像更大．

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