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    学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
    (1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向____(选填“左”或“右”)移动平衡螺母，才能使天平平衡。
    (2)如图16所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。
    (3)在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果____(选填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此产生的实验误差?      

    1） 左     （2）  33.4        82           40         1.22×103 
    （3）  偏大            将实验顺序调整为乙、甲、丙或乙、丙、甲

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
    （1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向
     
    （选填“右”或“左”）移动平衡螺母，才能使天平平衡．
    （2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；根据图中的数据填入下表中的空格中．
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    物理量/单位 空杯的质量m/g 杯和酸奶的质量m/g 酸奶的体积V/mL 酸奶的密度ρ/kg?m-3
    测量值
     
     
     
     
     
     
    （3）在以上实验中，烧杯壁会残留部分酸奶而导致实验结果
     
    （选填“偏大”或“偏小”），如何做才能避免由此实验产生的实验误差？
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：

    (1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向____(选填“左”或“右”)移动平衡螺母，才能使天平平衡。

    (2)如图16所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。

     

     (3)在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果____(选填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此产生的实验误差?      

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
    (1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向____(选填“左”或“右”)移动平衡螺母，才能使天平平衡。
    (2)如图16所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。
    (3)在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果____(选填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此产生的实验误差?      

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
    (1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向__   __(选填“左”或“右”)移动平衡螺母，才能使天平平衡。
    (2)如图16所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的
    空格中。

    (3)在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果__     __(选填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此产生的实验误差?                                                
                                                            。

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    科目：初中物理 来源：2011年龙归中学第一学期九年级考试物理试卷 题型：实验题

    学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：

    (1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向____(选填“左”或“右”)移动平衡螺母，才能使天平平衡。

    (2)如图16所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。

     

     (3)在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果____(选填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此产生的实验误差?      

     

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