精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
16.冰在熔化过程中,下列判断正确的是(  )
A.内能不变,比热容不变B.吸收热量,温度不变
C.内能不变,温度也不变D.内能增加,温度升高

分析 冰在熔化过程温度不变,但需要继续吸热,所以内能增加,水的比热容比冰的比热容大,所以比热容变化.

解答 解:A、冰在熔化过程中,吸收热量,温度保持不变,但内能在增加,由于比热容与物质的种类和物质所处的状态有关,当冰熔化成水后,比热容变大,故A错误;
B、冰在熔化过程中,吸收热量,温度保持不变,故B正确;
C、冰在熔化过程中,吸收热量,温度保持不变,但内能在增加,故C错误;
D、冰在熔化过程中,吸收热量而温度保持不变,但内能在增加,故D错误.
故选B.

点评 解决此类问题要知道熔化过程的特点及不同物质比热容不同.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.近年来,一些地区推广使用乙醇汽油(乙醇俗称酒精).乙醇汽油是由10%的乙醇与90%的汽油混合而成.按照能源分类,由于乙醇是由植物酿造而成,所以乙醇属于可再生能源(选填“可再生”或“不可再生”).使用乙醇汽油较使用汽油的好处有环保、可再生等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.几种估测中,比较符合实际情况的是(  )
A.初中物理课本质量约0.02kg
B.教室内日光灯管的长度大约是3m
C.中学生正常步行时的速度是10m/s
D.演奏中华人民共和国国歌用时约50s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.李娜家里常用的电器有:150W的冰箱,750W的电饭锅,800W的微波炉,60W的电视机和几盏40W的电灯,她家里的保险丝的规格允许通过的最大电流为5A,可她家里保险丝经常熔断,于是有人认为她家里电路接触不良,有人认为电路有短路,有人建议她换一根粗保险丝,或把两根保险丝并联在一起使用,或用细铜丝代替保险丝,请你帮助分析一下原因,并分析哪些建议是不可取的,为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.在探究导体中的电流与电阻的关系的实验中分成甲、乙两组进行探究

(1)甲组设计的电路如图1所示,并通过多次换用不同的电阻得到的实验数据如表:
实验序号12345
电阻(Ω)510152025
电流(A)1.00.60.50.40.34
该组同学根据表中数据得出结论:电阻越大电流越大.你认为甲组实验中严重失误是:没有控制定值电阻两端电压不变;由此分析可知活动变阻器在此实验中除保护电路外,还有一个重要作用是:保证定值电阻两端电压不变;甲组同学发现错误后重做实验,保留了表中第一次实验数据,当且10Ω的电阻换下5Ω的电阻后,闭合S此时V的示数>5V(填“>”“<”或“=”);为了保证实验正确的进行应将变阻器滑片P向右端移.
(2)乙组因粗心领器材时没领电压表多领了一次电流表,同学们经一番思考后设计了如图2电路,并完成了实验,实验数据如表:
接入电路中的电阻R1R2R3R4
接入电阻中的值(Ω)5102025
电流(A)1.00.5
步骤:
a:闭合S调节变阻器将两表示数填入表内;
b:断开S用R3换下R2,再闭合S,调节滑动变阻器使电流表A1的示数保持1.0A不变(填下面的操作).
c:用R4换下R3重复上述实验,读出通过R4的电流为0.2A.
d:分析数据得出结论:当电阻两端电压一定时,通过电阻的电流与电阻成反比.乙组实验中R1与A1的共同作用相当于电压表的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.请你设计一个人站在地面用定滑轮和一个动滑轮组成最省力的滑轮组.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.一粒种子被带到月球上,其质量减小
B.一桶水结成冰后,其体积增大,质量减小
C.一块砖被打成两半后,形状发生了变化,但质量没有改变
D.1kg浓盐酸的质量大于1kg稀盐酸的质量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在“研究杠杆平衡条件”实验中:

(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向右调(填“左”或“右”),目的是为了便于测量力臂.
(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向右移动2格.平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将顺时针转动(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”).
(3)如图丙,若某次实验中杠杆平衡时,弹簧测力计的拉力方向由Fa改为Fb,则弹簧测力计的示数Fa小于Fb(填“大于、小于、等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.在探究“滑轮组机械效率与物重的关系”中,如图甲所示,是某实验小组利用同一个滑轮组收集到的三组实验数据,每次把物体提升高度h都是0.1m,拉力通过的距离S都是0.3m.请回答:
(1)写出处理数据得出结论的过程.
(2)如图乙,分别沿F4和F5的方向匀速提升同样的重物,测得的机械效率分别为η4,η5,则这两个效率的大小关系应为η4>η5(选填“<”、“>”或“=”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案