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    如图所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是 ________．

    Pa
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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习：7.3重力 题型：单选题

    传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。2010年5月14日，英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空。与在地面时相比，发生显著变化的是树枝的（ ）

    A. 长度 B. 质量 C. 密度 D. 重力

    D 【解析】A．长度是物体本身的一种性质，与其所处的位置无关，故与在地面时相比长度不变，故A不合题意。 B．质量是物体本身的一种属性，其大小与位置、物态和形状无关，故树枝从地面到太空其质量不变，故B不合题意。 C．密度是物质的一种属性，其大小与位置无关，故树枝从地面到太空其密度不变，故C不合题意。 D．地球表面附近的一切物体都要受到重力的作用，当物体到了太空中，物体将处于失...

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    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册7.3探究物体不受力时怎样运动试卷 题型：单选题

    下图是一种汽车安全带控制装置的示意图,这个装置主要包括棘轮、锁棒和复摆,它们都能绕各自转轴转动。当汽车处于静止或匀速直线运动时,复摆竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,乘员能拉动安全带。当汽车突然刹车时,复摆由于惯性绕轴转动,使得锁棒锁定棘轮的转动,乘员拉不动安全带。请根据图中复摆的位置判断汽车的可能运动方向和运动状态(　)

    A. 向右行驶、突然刹车

    B. 向左行驶、突然刹车

    C. 向左行驶、匀速

    D. 向右行驶、匀速

    A 【解析】当复摆与车一起向右做匀速直线运动时，若车突然刹车，复摆的上端会随车减速静止，而下端由于惯性还要保持原来的运动状态，会继续向前运动，即向右摆，故 A正确；当复摆与车一起向左做匀速直线运动时，若车突然刹车，则复摆的上端随车减速静止，而下端由于惯性还要保持原来的运动状态，继续向前运动，即向左摆，故B错误；无论车匀速向左还是匀速向右行驶，复摆都是自然下垂，故CD错误，故选A。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册　第九章　第2节　液体压强　练习 题型：计算题

    如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm3的小球置于水平桌面上（容器厚度不计）。容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示。求：

    （1）液体的密度是多少g/cm3?_______

    （2）容器内盛满这种液体后，容器底部受到液体的压强是多少Pa？_____

    （3）容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放入容器中，小球静止后，容器对桌面的压强是多少Pa?___________

    1g/cm3 103Pa· 1.32×103Pa 【解析】（1）由乙图可知，容器的质量为m容器=100g，液体体积为V液体=200cm3时，容器和液体的总质量m总=300g，∴液体的质量，液体的密度为． （2）容器内盛满这种液体后，液体深度．容器底部受到的液体压强为： ． （3）小球的密度为： ，小球的密度大于液体的密度，所以小球静止后应浸没在液体中，则小球排开液体的重力为...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册　第九章　第2节　液体压强　练习 题型：填空题

    一只水桶重30N，内底面积为0.02m2 ，桶内盛有重80N、深25cm的水，放在水平地面上，则水对桶底的压强是______________Pa，水对桶底的压力是_____________N，地面受到水桶的压力是____________N。（取g=10N/kg）

    2.5×103 50 110 【解析】水对桶底的压强是： ； 水对桶底的压力是： ； 地面受到水桶的压力为桶重与水重的和， 即

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册　第九章　第2节　液体压强　练习 题型：填空题

    液体由于_________而对容器底有压强，液体由于_____而对容器壁也有压强，液体的压强跟液体的_____有关，还与液体的_____有关。根据压强公式P=F／S，可以推导出计算液体压强的公式P=_________，式中ρ是指液体的________，其单位应取_______，h是指液体的___________，其单位应取_________。

    受重力 能流动 深度 密度 ρgh 密度 千克/米3 深度 米 【解析】液体由于受重力而对容器底有压强，液体由于能流动而对容器壁也有压强，液体的压强跟液体的深度有关，还与液体的密度有关．根据压强公式，可以推导出计算液体压强的公式，式中ρ是指液体的密度，其单位应取千克/米3，h是指液体的深度，其单位应取米． 故答案为：受重力；能流动；深度；密度； ；密度；千克/米3；深度；米．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册　第九章　第2节　液体压强　练习 题型：单选题

    如图所示,一形状不规则容器中装有一些水,水在A、B、C三点产生的压强分别为PA、PB、PC，下列关系式正确中的是：（ ） 

      

    A. PA＜PB＜PC B. PA＝PB＝PC

    C. PA＞PB＞PC D. PA＞PB＜PC

    A 【解析】由图知：容器内部A、B、C三点处的深度为，由于水的密度确定，由公式知：此三点的压强关系为： 。 故选：A。

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    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：9.3研究物体的浮沉条件 题型：填空题

    潜水艇能够上浮和下沉是通过改变_______来实现的;潜水艇由东海潜行到长江执行任务中,所受到的浮力将_______(选填“不变”“变大”或“变小”)。

    自身重力 变小 【解析】潜水艇的体积一定，所以浸没时排开水的体积一定，根据阿基米德知，浮力一定，那么潜水艇要实现上浮和正常只能改变自身的重力； 潜水艇浸没时排开水的体积一定，由东海潜行到长江执行任务中,水的密度变小，根据知，浮力将变小。

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    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：6.4探究滑动摩擦力 题型：实验题

    为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图（甲）所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上．后来经过讨论，完善了实验装置，如图（乙）所示．

    （1）在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计 的示数，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计 的示数．（填“C”或“D”）

    （2）在B下面放细圆木条的目的是 ，在A上放钩码的目的是 ．

    （3）实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对 ，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2．（填“运动”或“静止”）

    （4）分析实验数据，若 ，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等．

    （1）D；C； （2）减小桌面对木块B的摩擦力；增大压力； （3）静止； （4）F1=F2． 【解析】 试题分析：（1）对物体受力分析，利用二力平衡条件和力的相互作用． （2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动． （3）使A、B保持相对静止，测出静摩擦力的大小． ...

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