分析 ①使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
②停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.
解答 解:①由图1知:此刻度尺的分度值为1mm,物体左侧与1.00cm对齐,末端的刻度值为3.10cm,则被测硬币的直径是3.10cm-1.00cm=2.10cm;
②由图2知:在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5min=300s;在停表的大表盘上,1s之间有5个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为300s+37.5s=337.5s.
故答案为:2.10; 337.5s.
点评 此题考查的是刻度尺和停表的读数.读取不同测量工具的示数时,基本方法是一致的,都要先明确测量工具的量程和分度值,确定零刻度线的位置,视线与刻度线垂直.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3Ω 15V | B. | 6Ω 15V | C. | 3Ω 12V | D. | 6Ω 12V |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 拉力的大小为5N | B. | 绳子自由端移动距离为0.8m | ||
C. | 拉力F的功率为1W | D. | 滑轮组的机械效率为80% |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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