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    如图，托盘台秤上放有一个装水的烧杯，烧杯底面积S=0.01m2，烧杯和水总重为G总=5N．一个质量m=900g、体积V=200cm3的实心物体被用细线吊着浸没在水中．（g=10N/kg）
    （1）计算物体受到的浮力，写出计算过程．
    （2）图中，烧杯对台秤的托盘产生多大压强？
    （3）此时托盘台秤的示数等于哪几个力的大小之和？
    烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力
    烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力
    ．
    分析：（1）已知物体的体积和水的密度，利用阿基米德原理计算其浮力；
    （2）已知物体受到的浮力，可以得到其排开的水重；已知烧杯和水重以及物体排开的水重，可以得到烧杯对台秤托盘的压力；已知压力和作用面积，利用公式p=
    F
    S
    得到烧杯对托盘的压强；
    （3）根据力的平衡的条件可求托盘台秤的示数等于哪几个力的大小之和．
    解答：解：
    （1）物体受到的浮力为F浮=G排=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N；
    （2）物体排开的水重为G排=F浮=2N
    台秤托盘受到的压力为F=G总+G排=5N+2N=7N
    烧杯对托盘的压强为p=
    F
    S
    =
    7N
    0.01m2
    =700Pa．
    （3）根据力的平衡的条件可知，托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和．
    答：
    （1）物体受到的浮力为2N；
    （2）烧杯对台秤托盘的压强为700Pa；
    （3）托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和．
    点评：此题考查了阿基米德原理、固体压强和力的平衡条件的应用，综合性较强，有一定的难度．知道运动状态不变，合力为零，是解决后两个问题的关键．
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    （2008?恩施州）如图所示，在托盘台秤上放有一个装水的烧杯，一个质量m=900g、体积V=200cm3的实心物体被用细线吊着浸在水中．（g=10N/kg）
    （1）计算物体受到的浮力，写出计算过程．
    （2）此时托盘台秤的示数等于哪几个力的大小之和？
    等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力（或物体A受到的浮力）
    等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力（或物体A受到的浮力）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在托盘台秤上放有一个装水的烧杯，一个实心铁块被用细线吊着浸没在水中
    （1）画出铁块受力的示意图；
    （2）此时托盘台秤的示数等于哪几个力的大小之和？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图，托盘台秤上放有一个装水的烧杯，烧杯底面积S=0.01m2，烧杯和水总重为G总=5N．一个质量m=900g、体积V=200cm3的实心物体被用细线吊着浸没在水中．（g=10N/kg）
    （1）计算物体受到的浮力，写出计算过程．
    （2）图中，烧杯对台秤的托盘产生多大压强？
    （3）此时托盘台秤的示数等于哪几个力的大小之和？________．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年辽宁省大连市普兰店27中九年级（上）物理综合测试（二）（解析版） 题型：解答题

    如图，托盘台秤上放有一个装水的烧杯，烧杯底面积S=0.01m2，烧杯和水总重为G总=5N．一个质量m=900g、体积V=200cm3的实心物体被用细线吊着浸没在水中．（g=10N/kg）
    （1）计算物体受到的浮力，写出计算过程．
    （2）图中，烧杯对台秤的托盘产生多大压强？
    （3）此时托盘台秤的示数等于哪几个力的大小之和？______．

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