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【题目】探究电流与电压的关系实验中:

(1)请用笔画线代替导线,将甲图中电路连接完整,要求滑片PB端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大___________(连线时导线不允许交叉);

(2)正确连接好电路后,闭合开关发现电压表示数为2.8V,电流表无示数,滑动滑片P两表示数均无变化,则故障原因是_____

(3)小明排除故障后,移动滑片P到某一位置时电流表示数如乙图所示,此时通过电阻的电流为_____A.若要增大电阻两端的电压,应将滑片P_____(选填“A”“B”)端移动;

(4)实验中测得多组数据,绘制出电阻RI﹣U图象如图丙所示:由图象可得电流与电压的关系是_____;本实验所用电阻的阻值为_____Ω。

【答案】 电阻断路 0.12 B 电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比 5

【解析】

(1)滑动变阻器一上一下接且滑片PB端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,接左下接线柱;

(2)若电流表示数为0,说明电路可能断路;电压表示数为电源电压,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电阻断路了;

(3)由图示电流表确定其量程与分度值,然后读出其示数;根据分压原理,判断电压的变化,再确定滑滑片移动的方向。

(4)根据实验所得数据,绘制出如图丙所示的U-I图像,根据图像可得出电流与电压关系的结论;根据算出电阻。

解答:(1)滑片PB端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大即远离下接线柱,故接左下接线柱,如下图所示:

(2)闭合开关后,发现电流表无示数,说明电路可能断路;电压表示数为2.8V,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电阻断路了,此时电压表串联在电路中测电源电压;

(3)图中电流表的量程为0-0.6A,分度值为0.02A,示数为0.12A;根据串联电路的分压作用,若要增大电阻两端的电压,应将最大滑动变阻器的电阻,滑片PB端移动;

(4)据图像可得出电流与电压关系的结论是:电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比。由图像知,当电压为0.5V是电流为0.1A,则定值电阻的阻值为:

故答案为: (1). (2). 电阻断路 (3). 0.12 (4). B (5). 电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比 (6). 5

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A. 右端下沉

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序号

液体

深度

hmm

压强计

左液面/mm

右液面/mm

液面高度差/mm

1

30

186

214

28

2

60

171

228

57

3

90

158

243

85

4

盐水

90

154

246

92

1)分析上表中序号为123的三组实验数据,小明可以得到的结论是:同种液体的压强_____

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3)上述研究物理问题的方法叫_____

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【题目】小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格。

(1)小明设计了如下方案:用天平测出空烧杯的质量m1;②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m2;③将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V;④利用ρ=计算得出盐水的密度。

(2)小组成员认为该方案会使测量结果_____(选填偏大偏小),原因是_____

(3)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作:

将天平放在水平桌面上,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上,发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向_____调节。

往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量为_____g(如图乙所示);

将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积(如图丙所示);

测出烧杯和剩余盐水的质量为15g;

计算出盐水的密度为_____g/cm3

(4)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中_____(选填加盐加水”)。

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【题目】下图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。

(1)如图甲,物体重 _______________N;

(2)如图乙,把物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数为3.2N,物体受浮力的大小为_________________N;

(3)分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得:物体受浮力的大小与_________________有关;

(4)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关,应选择图中__________物(填字母)两个物体,并将它们浸没在同种液体中,测出其所受浮力的大小来进行比较。

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