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如图所示,在柱形容器内装有适量的水,水对容器底的压强为p,将质量为0.05kg的木块浸没在水中,用细线系在容器底,此时水对容器底的压强为1.5p,细线对木块的拉力是容器底所受水的压力的1/5,则木块的密度为       kg/m3

(g取10N/kg)


0.4×103

【解析】

试题分析:因为筒是圆形的,所以:△P=P2﹣P1=1.5P﹣P=0.5P,

F=G排水=△F=△PS=0.5PS,

又:F=G+T=G+P′S,

即:0.5PS=G+×1.5PS,

所以:G=0.2PS,

则:F=G+0.2×1.5×5G=2.5G,

即:ρgV=2.5ρgV,

所以ρ=0.4ρ=0.4×103kg/m3

考点:密度的计算;液体的压强的计算

点评:本题考查密度、压力等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是对木块进行受力分析,要知道木块在绳子剪断前后的受力情况


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


下列现象中,不属于惯性现象应用的是                               (    )

A.骑自行车时为了减速捏刹车闸

B.运动员采用助跑跳远

C.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下

D.用手拍打衣服上的灰尘

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科目:初中物理 来源: 题型:


物理兴趣小组的同学想探究物体受到浮力大小随浸入深度的变化规律,选用了一个底面积为30cm2、高为10cm的实心合金圆柱体,一个底面积为60cm2 ,质量为480g的盛有8cm深液体的薄壁圆筒容器,将合金圆柱体用细线吊在弹簧测力计下,逐渐浸液体中(如图18甲所示),弹簧测力计示数随圆柱体下表面深度变化的部分数据如图18乙表格所示。若整个过程中液体都没有溢出容器。求:

(1)制作圆柱体的合金密度是多少?

(2)圆柱体未浸入液体前,圆筒容器对水平桌面的压强是多少?

(3)当圆柱体接触容器底部时,容器底部受到液体的压强是多少?

甲                                   乙

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利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点。小刚在饮料瓶周边不同高度,打了几个对称且相同的小孔,当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景。表明在液体内部


A.只在水平方向有压强 B.压强随着深度的增加而减小

C.同一深度朝不同方向压强大小相等 D.压强的大小与液体的密度有关

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我国核动力潜艇“长城号”利用      (选填“核裂变”或“核聚变”)反应提供动力,核能属于      (选填“可再生”或“不可再生”)能源;若海水密度不变,该潜艇在海面下不断下潜时,受到海水的压强     ,受到的浮力      (以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”).

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如图所示,是某栋房子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个      .若将水龙头(相同型号)单独打开并将开关旋至最大,则      (填“甲”或“乙“)水龙头出水速度大.

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下面甲乙两图所示容器中都装有水,但图中都只画出了左边容器中的水面,请在图中把未画的水面的大致位置补画出来。

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热现象在生活中随处可见,下列说法中正确的是 (    )

A.擦在皮肤上的酒精很快变干,这是升华现象,需要吸热

B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象 ,需要吸热

C.秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象 ,需要放热

D.冬天的早上,有时地面上会出现白色的霜,这是凝固现象,需要放热

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实验探究:冰的熔化规律

【设计并进行实验】如图17甲所示,是中考物理理化操作考试中用来探究冰的熔化规律实验装置,①实验所选用的冰块要尽可能使用小颗粒状的冰,这样做的好处是:               ;②在烧杯的底部垫石棉网,作用是使烧杯                 ;③把冰粒装在试管中,然后通过烧杯中的水间接地进行加热(水浴法)目的是为了                               

【进行实验 收集数据】如下表所示,是某实验小组所测量到的实验数据,请根据实验数据在图乙中画出冰的温度随加热时间的图像。

【分析论证 得出结论】冰在熔化时要不断地         热量;温度     

【实验拓展】若实验所用的温度计为水银(其沸点为357℃)温度计,小明想不用调整器材,继续对试管内的水进行加热,可探究水的沸腾规律。小明的想法能顺利完成吗?        ;理由是:                                      

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