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    5．在国际单位制中，电功率的单位是（　　）
    A．kW•hB．WC．JD．A

    分析 首先对选项中的单位进行分析，明确各自对应的物理量，然后确定符合题意的选项．

    解答 解：
    A、千瓦时（kW•h）是电功的单位．故A不符合题意；
    B、瓦特（W）是电功率的国际单位．故B符合题意；
    C、焦耳（J）是功的国际单位．故C不符合题意；
    D、安培（A）是电流的国际单位．故D不符合题意．
    故选B．

    点评 此题考查我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识，难度较小，容易解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．在一个底面积为100cm2的容器里装有适量水，容器中水的深度为50cm，把它放在水平桌面上，如图所示．（取g=10N/kg ρ水=1.0×103kg/m3）求：
    （1）水对容器底部的压力；
    （2）将一质量为50g，边长为10cm的正方体物体放入容器，求物体静止后所受水的浮力的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图，一质量为1kg的物块，在水平向右大小为2N的拉力作用下做匀速直线运动，运动速度为0.1m/s．下列说法中正确的是（　　）
    A．撤去拉力后，物块运动会越来越慢，摩擦力也越来越小
    B．若用 1N 的力拉着物块，物块运动会越来越慢，但摩擦力仍为 2N
    C．若在物块上再加一砝码，则仍可以用 2N 的力拉着物块做匀速运动
    D．若物块运动速度变为 0.2m/s，则拉力变为 4N

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，已知重为10N的长方体木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的$\frac{4}{5}$（g取10N/kg）．
    （1）求木块所受到的浮力大小；
    （2）若木块下表面所处的深度为0.2米，求木块下表面受到水的压强；
    （3）若要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．一个物体放在水平桌面上，下列两个力中是一对平衡力的是（　　）
    A．物体受到的重力和物体对水平桌面上的压力
    B．物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力
    C．物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力
    D．桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．两个导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．若将A和B串联后接在电压为3V的电源两端，则A和B消耗的PA和PB的大小关系是：PA小于PB （选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图是人眼晶状体调节光路图，其中描述正常眼的成像情况的是AB，描述近视眼的成像情况是D；描述远视眼的成像是C；描述矫正近视眼的方法的是F；描述矫正远视眼的方法的是E．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小明发现，在一个盛水的容器中放入一个木块，木块会受到浮力，放入木块后容器底部受到的水的压力也增大了，他想探究物体受到的浮力大小与容器底部增加的液体压力的关系．为此他选择了如下器材：符合实验要求的弹簧测力计一个、底面积已知的大烧杯一个（盛有适量的水）、完全相同的钩码6个、刻度尺一个、记号笔一支、铁架台一个．
    （1）小明设计了如下实验步骤：
    ①将弹簧测力计挂在铁架台上，测出一个钩码的重力为G，并记录在表格中；
    ②用记号笔在烧杯上标记水面位置；
    ③弹簧测力计下挂一个钩码，将钩码没入大烧杯里的水中，读出弹簧测力计的示数F，并记录在表格中；
    ④再次用记号笔在烧杯上标记水面位置，用刻度尺测出此时的水面变化h，并记入数据表格；
    ⑤弹簧测力计下挂不同数量的钩码，仿照实验③、④再测五组数据，并记录在表格中；
    ⑥根据公式F浮=G-F和F压=ρ水ghS分别计算出六次实验钩码所受到的浮力F浮和容器底部增加的液体压力F压，并记录在表格中；
    （2）实验数据记录表格：

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