精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2013?咸宁)将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,如图所示.闭合开关后,发现灯L1较暗,灯L2较亮,则(  )
分析:(1)首先明确,串联电路中,电流处处相等;而灯泡的亮度由其实际功率决定,由电功率的计算式P=I2R可知,在电流一定时,实际功率大的电阻较大,即亮度大的阻值大,其两端的实际电压大;
(2)已知两灯的额定电压相等,由公式P=
U2
R
知,在额定电压一定时,电阻越大,额定功率越小.根据上述分析对各选项逐一判断即可.
解答:解:A、由于两灯串联在电路中,所以通过小灯泡的电流相同;开关闭合后,灯泡L1较暗,灯泡L2较亮,说明前者的实际功率较小,由P=I2R知,电流相同时,功率越小,阻值越小,因此灯L1的阻值要小于灯L2的阻值;故A错误;
B、由A知:R1<R2,那么在额定电压相同时,由P=
U2
R
可得出阻值越大,其额定功率越小,即灯L1的额定功率要大于灯L2的额定功率,故B错误.
C、通过两灯的电流相同,而L1的阻值要小于L2的阻值,由U=IR可知,灯L1两端的实际电压要小一些,故C正确;
D、串联电路电流处处相等,故D错误.
故选C.
点评:知道灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率是正确解题的前提与关键,熟练应用串联电路的特点、功率公式及欧姆定律即可解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?咸宁)小红看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远.小红猜想弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关.
(1)为验证其猜想是否正确,她设计了如图所示的实验,将小球置于弹簧的右端,将同一个弹簧每次压缩
不同
不同
的长度(弹簧被压缩后未超过其弹性限度),松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒,并留在其中,分析比较纸盒
移动的距离
移动的距离
,从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小.
(2)假若水平面绝对光滑,本实验将
不能
不能
(选填“能”或“不能”)达到探究目的.
(3)小红根据实验现象认为:小球推动纸盒一起移动一段距离后都要停下来,所以弹簧小球和木块所具备的能量最终都彻底消失了,你认为小红的观点是
错误
错误
(选填“正确”或“错误”)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?咸宁)对于杠杆的原理,我国古代也很注意研究,在古书《墨经》中就对杠杆作出了科学的说明.某物理小组探究如图1所示的一杆秤,通过观察和测量知道:杆秤上标有刻度,提钮在B点,秤钩在A点,O点为刻度的起点(为零刻度点,在B点左侧).用刻度尺量出OA=l1,OB=l2

(1)秤钩不挂重物时,秤砣挂在O点时杆秤平衡,则重心C应在B点的
侧(选填“左”、“右”或“不确定”).设该杆秤秤砣的质量为m,则杆秤自身重力(不含秤砣)和它的力臂的乘积是
mgl2
mgl2

(2)物理小组利用空瓶(空瓶质量比秤砣质量小一些)、细线测原有秤砣的质量.方法是:用细线系在空瓶上并置于
O
O
点,慢慢往瓶中加沙子,如果杆秤恰能平衡,相当于新做了一个秤砣,再把它挂在秤钩上,移动原秤砣位置至杠杆平衡,秤杆上的读数即为原秤砣质量.
(3)物理小组通过查资料得到“如果杠杆受两个阻力,杠杆的平衡条件是:Fl=Fl+F′l′,如图2所示”.则上一问中实际上只有刻度尺利用科学推理也可以测得秤砣质量,方法是:设想有两个完全一样的原秤砣甲、乙将甲置于A点,乙置于B点右侧某点,杠杆恰好平衡.由杠杆的平衡条件可知,量出长度l1、l2后,只须从B点起向右量出长度
l1
l1
,该位置杆秤上的读数即为秤砣的质量m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?咸宁)两个实心正方体A、B由密度均为ρ的同种材料制成,它们的重力分别是GA、GB,将A、B均放置在水平桌面上时,如图甲所示,两物体对桌面的压强分别是PA、PB,且PA:PB=1:2;当用甲、乙两组滑轮组分别匀速提升A、B两物体,如图乙所示,两动滑轮重均为G,此时两滑轮组的机械效率之比为33:40;若将A物体浸没在水中,用甲滑轮组匀速提升,如图丙所示,匀速提升过程A物体一直没露出水面,此时甲滑轮组的机械效率为78%.不计绳重和摩擦,ρ=1.0×103kg/m3,求:
(1)A、B两物体的重力之比GA:GB是多少?
(2)滑轮组的动滑轮重力G是A物体重力GA的多少倍?
(3)A、B两个实心正方体的材料密度ρ是多少kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?咸宁模拟)在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A1示数将
变小
变小
;电压表V示数跟电流表A示数的比值
变大
变大
.(均选填“变小”、“不变”或“变大”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案