【题目】_______和_______之间的差异叫误差,测量时,测量工具越精密,误差就越_______,但误差是_______(填“可以”或“不可”)避免的,为了减小误差,可以取多次测量的_______作为测量结果。
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【题目】在“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验中,小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验.
(1)在实验中,小明同学是通过观察泡沫塑料的来比较压力作用效果的.
(2)图中两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的;两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的.
(3)在物理学中,用来表示压力的作用效果.
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【题目】【2016·三明卷】(6分)在测量额定电压为2.5V小灯泡功率的实验中:
(1)请用笔画线代替导线,将电压表正确连人图20所示的实物电路中。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片户应移至 端(选填“A”或“B”)。
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡都不发光,且电压表、电流表均无示数。某同学用一根导线排查故障,当把导线的两端分别接在M、N和M、B接线柱上,发现小灯泡两次都发光且电压表均有示数。根据上述现象可判断出电路的故障是 。
(4)排除故障后闭合开关,调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数为 A(如图21所示),小灯泡的额定功率是 W。
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【题目】娟娟在体育考试中参加100m测试,以娟娟为参照物,则终点计时员是________(选填“运动”或“静止”)的;她的测试成绩为12s,则她的平均速度为________km/h。
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【题目】在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,实验器材如图所示,小灯泡额定电压为2.5V。
(1)在方框内画出你设计的实验电路图。
(2)小赵同学连接好电路后,闭合开关时,发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有 。
(3)小赵同学移动滑动变阻器的滑片P,记下了三组对应的电压表和电流表的示数,如下表所示。由此可知,他在实验中,电压表选择的量程应该是 ;该小灯泡的额定功率是 W。
实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 电功率/W |
1 | 1.5 | 0.16 | |
2 | 2.5 | 0.2 | |
3 | 3 | 0.24 |
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【题目】【2016·黄冈卷】为了测量标有“2.5V”小灯泡的额定功率,小峰同学设计了图甲所示的电路图,电源电压为6V,小灯泡电阻约为10Ω.
(1)为了完成实验,在标有“10Ω 1A”、“20Ω 1A”的两种滑动变阻器中应选用标有“ Ω 1A”的.
(2)图乙为小峰同学连接的电路,闭合开关后,小灯泡不发光,电压表无示数,但电流表有示数,经仔细检查,发现多连接了一根导线,将其拆掉后,电路恢复正常,请在多连接的导线上画“×”.
(3)移动滑片,将电压表示数调到 V,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W.
(4)查阅有关资料后得知,电压表工作时,其实内部有微弱电流通过,据此分析,所测量的额定功率偏 (选填“大”或“小”)
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【题目】有两支最小分度相同的刻度尺A和B,在室温下测同一长度时结果相同;在40℃的室内测同一长度时分别为LA和LB,但LA>LB.若将这两支尺拿到﹣20℃的室外测同一长度,结果分别为L′A和L′B,则L′A_____L′B.(填“>”、“<”或“=”)
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【题目】在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置.
(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度,则木块应从斜面同一开始下滑.
(2)木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是 .
(3)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越 .
(4)推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将 .
(5)探究过程中主要采用了科学推理法和两种研究方法.
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【题目】关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是
A. 控制各灯具的开关都应装在中性线(零线)上
B. 楼房的供电线路用起保险作用的空气开关代替保险丝
C. 低压线路低于安全电压限值,不会引起触电事故
D. 更换灯泡、搬动电器前不用断开电源开关
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