A. | 该实验运用了控制变量的方法 | |
B. | 灯泡在电路中起到保护电路的作用 | |
C. | 在探究电阻与长度的关系时,在电路中先接入金属丝全部长度,再将其一半长度接入电路 | |
D. | 在探究电阻与横截面积的关系时,在电路中先接入金属丝全部长度,再将其对折后接入电路 |
分析 (1)导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,因为导体的电阻越小电阻与多个因素有关,应用控制变量法进行分析;
(2)灯泡的接入,增大了电路电阻,使电路电流不至于太大,对电路起保护作用.
解答 解:
A、导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,在研究其中一个因素时,应控制其他因素不变,该实验运用了控制变量的方法,故A正确;
B、灯泡与电流表串联,增大了电路电阻,使电路中的电流不至于过大,对电路起保护作用,故B正确;
C、在探究电阻与长度的关系时,需使导体的材料、横截面积、温度相同,长度不同,在电路中先接入金属丝全部长度,再将其一半长度接入电路,故C正确;
D、要探究电阻与横截面积的关系,需使导体的材料、长度、温度相同,横截面积不同,所以可以将金属丝截为相等的两段,将其中一段接入同一电路,再将两段并联接入电路,故D错误.
故选D.
点评 控制变量法就是每一次只改变其中的某一个变量,而控制其余几个变量不变,从而研究被改变的这个变量对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决;它是科学探究中的重要思想方法,控制变量法是常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体一定做减速直线运动 | B. | 物体一定做加速直线运动 | ||
C. | 物体一定做变速直线运动 | D. | 物体可能做曲线运动 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
测量序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
① | 1 | 20 | 2 | 10 |
② | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
③ | 3 | 5 | 15 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两岸猿声啼不住,$\underset{轻}{•}\underset{舟}{•}\underset{已}{•}\underset{过}{•}\underset{万}{•}\underset{重}{•}\underset{山}{•}$ | |
B. | 小小竹排江中游,$\underset{巍}{•}\underset{巍}{•}\underset{青}{•}\underset{山}{•}\underset{两}{•}\underset{岸}{•}\underset{走}{•}$ | |
C. | 满眼风波多闪灼,$\underset{看}{•}\underset{山}{•}\underset{恰}{•}\underset{似}{•}\underset{走}{•}\underset{来}{•}\underset{迎}{•}$ | |
D. | 两岸青山相对出,$\underset{孤}{•}\underset{帆}{•}\underset{一}{•}\underset{片}{•}\underset{日}{•}\underset{边}{•}\underset{来}{•}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com