分析 (1)掌握控制变量法的应用:动能的大小与物体的速度和质量有关,要探究动能和速度的关系,需保持质量相同,要探究动能和质量的关系,需保持速度相等;
(2)实验中采用转换法,通过木块被推动距离的大小,比较钢球对木块做功的多少,判断钢球动能的大小
(3)在判断能量的转化和转移中,先看清该情况下初始状态的能量和末了状态的能量,故据此即可分清该过程的能量转化和转移.
解答 解:(1)步骤Ⅰ让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,小球的质量相同,撞击木块时的速度不同,是为了研究动能大小与速度的关系;
步骤Ⅱ让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,小球撞击木块前的速度相同,质量不同,可以研究动能大小与质量的关系;
(2)实验中采用转换法,通过木块被推动距离s的大小,比较钢球对木块做功的多少,判断钢球动能的大小
(3)从能量转化的角度看,钢球下落时,其质量不变,高度减小,故其重力势能减小;同时,其质量不变,速度变快,故其动能变大,所以该过程是将重力势能转化为动能的过程;故转化是同一个物体的能量变化;而打击木块做功的过程,实质是一个能量转移的过程,故转移是不同物体的能量之间的变化.
故答案为:(1)速度;质量;(2)木块被推动距离s的大小;(3)同一个物体的能量变化;不同物体之间的能量变化.
点评 本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能大小时运用了转换法,要掌握这两种方法的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0-t3的整个过程中拉力的功率一直不变 | |
B. | 浸没在水中的金属块所受合力为20N | |
C. | 浸没在水中的金属块所受浮力为20N | |
D. | 该金属块的密度为3.5×103kg/m3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 响度 | B. | 音色 | C. | 音量 | D. | 音调 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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