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13.为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是(  )
A.洗澡水的温度约60℃B.42寸彩电正常工作时的功率约2W
C.正常人的心率约70次/分钟D.一本物理课本的质量大约为20g

分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

解答 解:
A、人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到60℃.故A不符合实际;
B、一台洗衣机的额定功率在150W左右,电视机的额定功率与此差不多,在150W左右.故B不符合实际;
C、正常情况下,人的心脏跳动一次的时间接近1s,1min跳动的次数在70次左右.故C符合实际;
D、一个苹果的质量在200g左右,一本物理课本的质量与此差不多,在200g左右.故D不符合实际.
故选C.

点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.对于下列四幅图片的叙述正确的是(  )
A.甲图中,用力敲击鼓面时,能听到鼓声,说明声音是通过固体传播到人耳的
B.乙图中,改变尺子伸出桌面的长度,用相同的力拨动,是为了研究响度与材料的关系
C.丙图中,是用橡胶做的绝缘手套和绝缘靴,橡胶不善于导电,是因为其内部没有电荷存在
D.丁图中,洒水车在水平路面上匀速前进,随着水不断的被洒出,洒水车的动能变小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明在学习熔化和凝固的知识后,做了一个实验:他找了两个相同的玻璃杯,一杯里装有纯净水,另一杯里装有一定浓度的盐水,将两个玻璃杯放入冰箱冷冻室(温度为-10℃),一段时间后,纯净水结成了冰,而盐水没有凝固,根据这一实验提出一个可以探究的科学问题:水的凝固点高低与水中含有盐是否有关?.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.高压输电
我国经济发展迅猛,社会和家庭的用电量增加,给我国的输电线路提出了更高的要求.输电使用的金属导线有电阻,会有电能损失,即Q=I2Rt;或也称为损失功率,即P=I2R.在输送电功率,即P=UI不变的情况下,现在输电线路较长,为避免电能的损失,都采取高压输电的方法.输电电压U=220kV,即22万伏特的电压.我国各大发电站发出的都是三相电,即传输时是三条主线,请注意观察如图所示的输电线路场景图片.通过你所学习的知识,回答下列问题:

(1)为减少输电线路上的损失功率,应采取的办法是减小电流、减小电阻;
(2)从图片中可以看到,输电线路的三条主线中的一组导线中有金属支架相连,就是三相电中的一相电.传输一相电有的是用4根电线,有的是用6根电线,这样做的目的是增大了导线的横截面积,从而使输电导线电阻变小,输电损失的电能减小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.兴趣小组同学开展电学研究活动.

(1)要测量小灯泡的额定功率,实验室提供的器材有:标有“2.5V”的小灯泡、电池组(电压为3V)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干.
①小虎所接的实验电路如图甲所示,电路中部分连接不合理,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
②改正电路后,移动滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值最大.闭合开关,此时电压表示数为1V,电流表示数为0.2A,则滑动变阻器的最大阻值为10Ω.
③移动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,其值为0.26A,小灯泡的额定功率为0.65W.
④小华在实验过程中,移动变阻器滑片时,小灯泡突然熄灭.经判断,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏.查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线接在电流表两端,小灯泡仍不发光,可判断电路故障是小灯泡断路.
(2)小丽等同学连接并联电路时用几节旧电池做电源,发现“两个小灯泡并联的电路中再并联一个小灯泡,原来的两个小灯泡都变暗了”.他们认为,再并联一个小灯泡后,原来灯泡因两端的实际电压变小而变暗,但不知道实际电压变小的原因,于是几位同学提出了以下三种猜想:
猜想1:并联的灯泡越多,导线损失的电压越大
猜想2:并联的灯泡越多,电池两端输出的电压越小
猜想3:并联的灯泡越多,干路中的电流越小
①根据所学知识,可以判断猜想3是错误(选填:“错误”、“正确”)的.
②为了验证其他猜想,他们设计了如图丙所示的电路进行实验(注:电压表V1并联在电池组两端).现有四个阻值相同的电阻,先将其中一个电阻连接在A、B两点间,读出开关闭合前电压表V1的示数,以及开关闭合后电压表V1、V2的示数.然后分别将两个电阻、三个电阻、四个电阻并联在A、B两点间,进行多次实验.记录的实验数据如表所示.
电阻只数电压表V1示数 U1/V电压表V2示数U2/V
开关断开开关闭合
16.005.855.84
26.005.715.69
36.005.585.55
46.005.455.41
根据表中数据回答:猜想1是正确(选填:“错误”或“正确”)的.
分析可知,电池输出的实际电压和电路中电流有关.电路中电流越大,电池两端输出的实际电压越小.
“两个小灯泡并联的电路中再并联一个小灯泡,原来的两个小灯泡都变暗了”.想一想,导致原来两个灯泡实际电压变小的主要因素是导线的电阻和电池本身的内阻及电路中电流大小.判断的依据是串联电路电压的规律和欧姆定律.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,工人提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m,此过程人做的总功为480J,拉力的功率为96W,该滑轮组的机械效率为91.7%.(结果精确到0.1%)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.“辽宁舰”航行的过程中,两侧的护卫舰不能靠它太近是因为舰体间水的流速大、压强小,外部的水会把两舰挤在一起.冬天手冷时,人们总喜欢双手搓几下就感觉暖和,这是利用做功使手的内能增加.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示小球在水平面上做直线运动,每隔0.3s记录一次小球的运动位置,则小球从C点运动到E点的路程为6.00cm,该过程的平均速度为0.1m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.我国交通法规定,乘坐汽车时,乘客必须系好安全带,这是为了防止急刹车时,乘客由于惯性而造成伤害,刹车后车能停下来,说明力可以改变物体的运动状态,安全带做得很宽,目的是为了减小压强,为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学,他看到路边的小树向后“飞去”,是以自己为参照物的,如果他在平直的公路上匀速骑行600m用了2min,则他骑车的速度为18km/h.

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同步练习册答案