Question

6．在探究平面镜成像特点时．
（1）用玻璃板作为平面镜竖直架在一把直尺上面，再取两段等长的蜡烛一前一后竖放在直尺上，点燃前面的蜡烛A，用眼睛观察．
（2）在实验中直尺的作用是为了比较物体和像到平面镜的距离关系
（3）两段等长的蜡烛是为了比较物体和像大小关系
（4）在像的位置换上光屏，不能（能，不能）接收到像，所以平面镜成的是虚像．

Answer 1

分析 （1）实验的关键是确定像的位置，而选择玻璃板还是镜子作为实验中的平面镜主要是为了确定像的位置的需要；
（2）要比较像与物的位置关系，需借助直尺；用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等．
（3）实验中比较像与物的大小关系是等量代换的方法，A蜡烛与B蜡烛等大，B蜡烛与A的像等大，所以A的像与A等大；
（4）平面镜成的像是反射光线的反向延长线会聚于一点形成的，用光屏接收不到，说明成的像是虚像；

解答 解：（1）玻璃既能透光，又能反光，既可以看到前面物体在后面成的像，又可以看到后面的物体，这样就可以利用等效替代的办法准确确定像的位置；
（2）在实验中用到刻度尺，但尺并不是测量像、物的大小用的，而是测像到镜的距离、物到镜的距离，然后比较二者关系用的．
（3）两段蜡烛等长，即完全相同的，是为了比较像与物的大小关系；
（4）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，所以移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，光屏不能接收到的烛焰的像，从而说明平面镜成的像是虚像．
故答案为：（1）玻璃板；（2）到平面镜的距离；（3）大小；（4）不能；虚．

点评 本题考查学生实际动手操作实验的能力，并能对实验中出现的问题正确分析，探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点，本题围绕这个探究过程可能遇到的问题，解决办法，合理的思考和解释来考查同学们的．