我国自行研制的“玉兔号”月球车已抵月球表面，如图所示。登月前月球车在水平地面上进行了测试，“玉兔号”的质量为120kg，最大承载质量20kg，在500N的牵引力作用下，匀速直线行驶180 m用时60min，网状轮子与地面接触的总面积为0.06m2。通过计算回答：（取g=10N/kg）
⑴月球车空载测试时对水平地面的压强。
⑵月球车空载测试时的功率。
⑶月球表面月岩的密度为3.2×103 kg/m3，月球车在月球上最多可采集月岩多少m3?
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
小明做测量标有 “2.5V”字样小灯泡电功率的实验。（10分）
（1）请你用笔画线代替导线，将图14中的实物电路连接完整。
（2）电路连接后，闭合开关，小灯泡不亮，电压表有示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数都不变；经检查，电路连接无误，且导线无接触不良之处，产生这种故障的原因是： 。
（3）电路正常后，小明记录的部分实验数据如表所示。其中第一次实验时，电流表的示数如图15所示，小明将电流表的示数填入表格中对应的空格内。
（4）由于小明粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第二次实验数据计算出灯泡电阻：R= U2/I2 = 2.0V/0.32A = 6.25Ω，再计算灯泡的额定功率：P= U32/R =(2.5V)2/6.25Ω=1W。请你对小刚计算额定功率的方法作出评价：小灯泡的额定功率 （选填“大于”、“等于”或“小于”）1W，理由是 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下：
（1）用天平测量液体的质量。当天平平衡时
，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图12甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为 g。
（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m－V”图像，如图13所示。由图像可知该液体的密度为 g/cm3；通过查表对照知该液体 。
一些物质的密度 | ||||
物质 | 硫酸 | 水 | 煤油 | 酒精 |
密度（kg·m－3） | 1.8×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.8×103 |
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科目：初中物理 来源： 题型：
有关“能源、材料与社会”的说法中正确的是
A.能量是守恒的，故不会有能源危机 B.能量转移与转化具有方向性
C.半导体三极管可以用来放大电信号 D.利用核裂变原理修建核电站
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图甲所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地通过磁针上方时，小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你认为图乙中小磁针的N极会向＿＿＿＿＿＿（选填“纸内”或“纸外”）偏转
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，小白看到打桩机思考“重锤对地面打击力的大小与什么因素有关”的问题，并提出猜想一:打击力的大小与重锤的质量有关.
请你完成猜想二：打击力的大小与重锤 有关.
（1）小白找来排球和足球模拟“打桩”来验证猜想一. 设计实验方案如下：
a. 用台秤分别称出排球和足球质量m1、m2 ；
b. 在光滑平整的地板上放一张白纸，在白纸上叠放一张复写纸. 将排球从纸的正上方一定高度静止下落，排球打在复写纸上，在白纸上留下打击的复写印迹. 记为“印迹1”；
c. 换用足球从另一高度落下，重作上面的实验. 得到足球打击的“印迹2”；
d. 比较两次“印迹”大小，“印迹”大者说明打击力大.
（2）请你对小白的实验方案作出评估： .
（3）看到小白的实验后，聪明的小阳设计测出排球和足球的打击力大小方案：他将留有“印迹1”的白纸铺于台称上，排球放在印迹上，用力挤压使排球发生形变后.......，同理可测出足球打击力的大小，请你完成“......”所代表的方案. .
（4）此种测量打击力大小的方法在物理学中经常使用，请你列举一例：
.
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科目：初中物理 来源： 题型：
小燕多次乘车了解到夜间开汽车，若车内亮灯，车内物体会在前面的挡风玻璃上形成清晰的像，干扰司机的视线，影响行车安全．为今后安全行车，小燕根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”程度不同的多种情况做以下探究：
【提出问题】 物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关？
【进行猜想】 猜想１：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关；
猜想２：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与光源的强度有关；
猜想３：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关 ．
【进行实验，收集数据】
实验一：如图所示，在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃，同一物体固定在离透明平板玻璃 0.5 ｍ 的A点，在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体，观察同一物体在不同光照下在透明
平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度．[来源:学科网]
每次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像，结果记入下表．
| 灯的功率/ W | 物体和灯的距离/ m | 像的明暗程度 |
| 5 | 1 | 暗 |
| 25 | 1 | 较暗 |
| 40 | 1 | 亮 |
实验二：同一物体位置固定在A点不动，用同一盏5 W 的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体，同一位置观察同一物体在透明平板玻璃（仍固定不变）中成像的“明”、“暗”程度.结果记入下表．
| 灯的功率/W | 物体和灯的距离/m | 像的明暗程度 |
| 5 | 0.5 | 明 |
| 5 | 1.0 | 较明 |
| 5 | 1.5 | 暗 |
（1）小燕是用实验一来探究猜想_________（ 选填“ １ ”、“ ２ ”或“ ３ ”）．
（2）分析实验二的实验数据及结果可得结论：物体与灯的______越小，物体所成的像越亮；
（3）你认为物体在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度还与 有关（ 至少写一个因素），你说的因素在小燕上述两个实验中________控制改变量（ 选填“没有”或“已经”）．
（4）小燕猜想１和猜想２还可归为物体成像的“明”、“暗”程度与物体的 有关．
（5）小燕猜想３中的“物体的颜色”这个变量在实验一和实验二中通过使用________来进行控制的．
（6）请你就光现象根据光学知识对司机提出一条有利于安全行驶的建议：
．
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，电源电压均为U，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在两个电路中，在甲图中灯L1的功率为4W，在乙图中灯L1的功率为9W。设灯丝电阻不随温度变化而变化，则甲图中灯L1、L2的电阻之比是________ ，甲、乙两图电路消耗的总功率之比是_____________
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