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19.阅读短文,回答问题:
新型发热材料--PTC
    PTC是一种新型的半导体陶瓷材料,它以钛酸钡为主,渗入多种物质后加工而成,目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷电热水壶等就是用这种材料做成的.
    PTC有一个根据需要设定的温度,低于这个温度时,其电阻随温度的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大,我们把这个设定的温度叫“居里点温度”,用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功能,应用十分广泛.
(1)家用固体电热灭蚊器就使用PTC陶瓷电热元件,下图为其电阻随温度变化的图象,由图可知,该PTC材料的居里点温度为100℃.
(2)家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在165℃左右,若它的温度高于165℃,电阻增大,功率减小,使其温度降低(以上均填变化情况);反之,也能自动调节.因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节功能.

分析 (1)根据题目提供的“居里点温度”特点,由图象可求出居里点温度.
(2)家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在165℃左右,由图象知温度升高,电阻增大;电源电压不变,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知其功率减小,温度降低.

解答 解:
(1)根据题意可知,PTC有个“居里点温度”,当温度低于这个温度时,其电阻值随温度的升高而减小,高于这个温度时,电阻值随温度的升高而增大;结合图象可知,该PCT材料的居里点温度为100℃.
(2)家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在165℃左右,若它的温度高于165℃时,由图象可知,电阻会增大,电源电压不变,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知功率会变小,功率减小,其温度会降低;反之,也能自动调节.
故答案为:(1)100;(2)增大;减小.

点评 本题考查了学生对题目所给信息的理解,这是关于影响电阻大小因素的实际应用题目,要结合题意具体作答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,下列说法正确的是(  )
A.电流表示数变小B.电压表示数变小
C.电路的总电阻变小D.电路的总功率变小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小明想知道灯丝电阻随温度变化的规律,他利用实验室的器材设计了图甲所示的电路(未连接完),其中,电源电压为4V,小灯泡的额定电压为2.5V.
次数
物理量
1234
U/V2.52.01.51.0
I/A0.300.260.240.20
R/Ω8.37.76.35.0
(1)请用笔划线代替导线帮助小明将图甲的电路连接完整;
(2)闭合开关后,小明发现小灯泡不发光,经检查是由于某根导线断了造成的.他又利用图乙的电路对图甲的电路进行检测.检测时他应该将图甲中的开关断开,若检验灯发光说明被检测导线没断(选填“断了”或“没断”);

(3)小明更换导线后,正确进行实验并将数据填入上表.分析实验数据,可得出结论:温度越高,灯丝的电阻越大;
(4)根据表中的数据可知,从第一次到第四次实验,小明是将滑片逐渐向B端移动(选填“A”或“B”)分析,下列滑动变阻器的规格符合实验要求的是B;
A.30Ω  0.2A    B.20Ω  1A     C.10Ω  1A      D.5Ω  l.5A
(5)小明查找资料,发现大多数金属的电阻随温度变化的规律与灯丝电阻相同.他用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接入图甲的电路中,并将滑动变阻器的滑片调到适当位置固定不动,设计了一个简易的测温装置.若要满足温度升高时测温装置的示数变大,应将图甲中电压表的表盘改装成测温装置的刻度盘.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.在超市的冰柜里出售的海鲜周围都要铺上一层碎冰,这是因为冰块熔化(填物态变化的名称)时,要吸(填“吸”或“放”)热,从而起到保鲜的作用.此过程中海鲜的内能是减少.(填“增加”或“减少”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验.

(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为10.0cm.
(2)李宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向左(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、缩小的实像.生活中常用的照相机就是利用这个原理制成的.
(3)在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊,李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰.由此可知,张老师所戴的眼镜是凸透镜,张老师的眼睛属于远视眼.(选填“近视眼”或“远视眼”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.编钟是我国春秋战国时期的打击乐器.用相同力度敲击大小不同的编钟时,发出的声音具有不同的(  )(  )
A.音色B.响度C.音调D.声速

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有会聚作用,该凸透镜的焦距是11.0cm.

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中两条可能的原因:
①蜡烛放在了凸透镜的焦点以内.
②蜡烛、凸透镜、光屏三者中心没在同一高度
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、放大的实像(填写像的性质);投影仪(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在甲图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜的左方向移动.
(4)在凸透镜前放置一个近视眼镜片,发现光屏上的像变模糊了,若要再次得到清晰的像,应将光屏向远离(靠近或远离)凸透镜的方向移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,如图所示

(1)由a图和b图可知在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显
(2)由a图和c图可知在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
(3)由a图、b图、c图可知压力的作用效果跟压力,受力面积有关.
(4)此实验不能(能或不能)用硬纸代替海绵,原因是硬纸板形变效果不明显.
(5)该实验探究问题的方法,是一种在物理学中常用的科学方法,该方法的名称是控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的实验中:
(1)如图甲是小明测定小灯泡额定功率的实物电路图(不完整)
请用笔画线代替导线将实物图连接完整.

(2)小明在实验中由于实验器材规格选择不当,他正确连接电路且实验步骤正确,闭合开关后,发现小灯泡发光较亮,电压表的示数如图乙所示,为了测出该小灯的额定功率,你建议小华换用最大阻值大一些的变阻器或减小电源电压.
(3)小明更换器材重新实验,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到A(选填“A”或“B”).闭合开关后,移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为0.8W.

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