【题目】甲图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置;乙图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置.关于这两个实验下列说法正确的是( )
A. 甲实验可得出物体的高度一定时,质量越大,动能越大
B. 乙实验可以推理出如果运动的物体不受力它将做匀速直线运动
C. 甲、乙实验中物体从斜面上滚下来的过程中,重力势能转化为动能
D. 两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到水平面时的初速度相同
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【题目】取一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细或璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于瓶外大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上(如图所示)。拿着该装置从山下到山上,根据玻璃管内水柱高度的变化,从而反映瓶外大气压的变化,瓶内气压变化可不计。
操作过程中,手不要直接接触瓶体下半部,避免温度对其影响。
根据文中信息回答下列问题。
(1)该装置的名称叫自制______。大气压随高度增加而________(填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)拿着该装置从山下到山上,请说出玻璃管中水柱高度如何变化,并加以解释_______。
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【题目】小丽同学研究动滑轮的使用特点,所用的钩码每个重1牛.她利用不同重力的动滑轮将钩码缓慢提升,实验过程如图所示.请仔细观察图中的实验操作过程和实验现象,归纳得出初步结论.
(1)分析比较图a和b和c可知:使用动滑轮竖直缓慢提物体_____(选填“一定”或“不一定”)省力,使用动滑轮竖直缓慢提物体省力的条件是_____.
(2)分析比较图a和b和c可知:_____,所用的拉力越大.
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【题目】阅读短文,回答文后的问题
弹簧
弹簧在生活中随处可见,它在不同的领域发挥着重要作用,弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力,而且形变越大,产生的弹力越大。英国物理学家胡克研究的出结论:在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比。弹簧工作时的形变量与它受到的外力的关系图象称为弹簧的特性曲线,如图1所示,使用弹簧时须根据特性曲线在一定范围内使用,否则易造成意外。弹簧具有以下功能:1,测量功能,利用弹簧的上述弹簧测力计;2,复位功能,弹簧在外力作用下发生形变,撤去外力后,弹簧就能恢复状态。例如,许多建筑大门的合页上都装了复位弹簧,人们进出后,门会自动复位。人们还利用这一功能制成了自动伞,自动铅笔等用品,十分方便。此外,各种按钮和按键也少不了复位弹簧;3.带动功能,机械钟表,发条玩具都是靠上紧发条带动。当发条被上紧时发条弯曲形变,存储一定的弹性势能。释放后,弹性势能转变为动能,通过传动装置带动转动,枪支也是利用弹簧的这一性质工作的;4,缓冲功能,在机车汽车车架与车轮之间装有弹簧,利用弹簧的弹性来减缓车辆的颠簸。5,紧压功能,例如各种电气开关及插座中的弹簧,用于紧固零件防止螺丝松动的弹簧垫图(图2)及夹衣服的夹子等。
(1)弹簧测力计的刻度_____(均匀/不均匀)
(2)下列说法中正确的是(______)
A自动伞是利用弹簧的缓冲功能工作的
B自行车的鞍座下也有弹簧,它是利用了弹簧的复位功能
C自动笔主要利用了弹簧的紧压功能
D扣动手枪的扳机时,枪支内部弹簧的弹性势能转化功能
(3)如图2所示,弹簧垫圈能够防止螺丝松动,主要是通过增大_____,从而增大了螺丝与零件之间的摩擦力。
(4)如果实验室常用的弹簧测力计和生活中常见的弹簧拉力器(如图3)内部弹簧是利用如图1所示特性的两种弹簧来分别制作的,则弹簧测力计选用的是弹簧_____(甲/乙),用它制作的测力计最大量程不得超过_____(F1/F2)。
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【题目】细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂,如图所示,是什么原因呢?请你先帮他做个计算:一满缸水的质量为90kg.
⑴这缸水的体积是多少?
⑵当夜晚全部结为冰时,冰的体积是多少?
⑶现在你能帮他找出这种现象出现的原因了吗?(ρ水=1.0×103kg/m3;ρ冰=0.9×103kg/m3)
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【题目】如图是一种碗状的容器,小明让一小球在容器左侧的顶点处从静止开始释放,小球沿左侧壁自由滚下后,会沿右侧壁上升到最大高度,后又会沿右侧壁自由滚下….小明想探究“小球在右壁上升的最大高度与哪些因素有关?”小明猜想:“可能与小球的质量有关”,为了验证猜想是否正确,他找来刻度尺进行实验.
除了小明的猜想外,请你再提出一个猜想________.
就小明的猜想,设计一个记录数据的表格______________.
小球到达容器右侧的最大高度低于小球在容器左侧的静止释放高度,产生此现象的原因是:________.
若容器是光滑的,右侧的壁逐渐倾斜,当右侧壁变为水平时,小球在水平轨道上运动时的动能________(填变大、不变、变小).
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【题目】如图所示是某同学研究“小车从斜面顶端滚下过程中速度的变化”的实验装置,图中秒表每格为 1s,根据记录,完成下列题目:
(1)小车通过上半段的平均速度是____m / s,下半段的平均速度是____m / s,全程的平均速度是_____m / s。
(2)通过上述几段路程小车的运动速度的比较,你认为在全过程的速度变化是____。
(3)在实验中,为了减小误差,斜面的倾斜度应该适当____些,(填“大”或“小”)这样可使小车运动 的时间更____.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了起点后才开始计时,则会使所测上半段的平 均速度偏____(填“大、小”).
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【题目】某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其图象如图所示。对物体的运动情况进行分析,得出结论正确的是
A. 物体在s内保持匀速直线运动
B. 物体在s内运动的路程为5m
C. 物体在s内的平均速度为
D. 物体在s的平均速度小于
s的平均速度
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【题目】如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )
A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少
B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大
C.图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少
D.图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大
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